本文關鍵詞：大數(shù)據(jù)背景下市場營銷專業(yè)教師角色轉換研究

  更多相關文章： 大數(shù)據(jù) 市場營銷 教師 角色轉換

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷革新,大數(shù)據(jù)時代快速來臨。市場營銷專業(yè)教師傳統(tǒng)角色面臨學習理念更新、教育個性化、教育信息化的挑戰(zhàn),而大數(shù)據(jù)讓教師角色轉換成為可能。市場營銷專業(yè)教師角色轉換方式包括:持續(xù)更新教學內(nèi)容,做不斷進步的"學者";科學設計教學模式,做運籌帷幄的"導演";積極提高信息技術素養(yǎng),做技術嫻熟的"技工"。需要注意的是,市場營銷專業(yè)教師的角色轉換具有時代特色,既需要教師積極主動進行調(diào)整,也需要學校和學生的配合及輔助。
【作者單位】： 福建商業(yè)高等�？茖W校經(jīng)貿(mào)系;
【關鍵詞】： 大數(shù)據(jù) 市場營銷 教師 角色轉換
【基金】：福建省教育廳中青年教師科研項目“大數(shù)據(jù)背景下零售企業(yè)會員營銷策略優(yōu)化研究”(JAS150928)
【分類號】：F713.50-4;G645.1
【正文快照】： 隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動技術等新型信息技術和應用模式的出現(xiàn)和普及,人們可利用的數(shù)據(jù)正在成幾何倍數(shù)增長,大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來。美國國家科學基金會將大數(shù)據(jù)界定為由科學儀器、傳感設備、互聯(lián)網(wǎng)交易、電子郵件、音視頻軟件、網(wǎng)絡點擊流等多種數(shù)據(jù)源生成的大規(guī)模、多元化、復

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜冰冰;;市場營銷專業(yè)實踐教學改革研究[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年16期

2 陸施予;;獨立學院市場營銷專業(yè)實踐教學存在的問題與對策[J];寧波職業(yè)技術學院學報;2012年06期

3 張純榮;段淑梅;;應用型本科“雙師型”教師隊伍建設的思考——以市場營銷專業(yè)為例[J];吉林省經(jīng)濟管理干部學院學報;2013年02期

4 劉昊;;市場營銷專業(yè)大學生就業(yè)能力結構及培養(yǎng)途徑[J];現(xiàn)代經(jīng)濟信息;2013年10期

5 武淑平;;探索切實有效的本科生目標教育內(nèi)容與方法——以市場營銷專業(yè)本科生為例[J];商場現(xiàn)代化;2013年16期

6 韓玉;李紅云;;市場營銷專業(yè)頂崗實習現(xiàn)狀分析及應對策略研究——以石家莊信息工程職業(yè)學院為例[J];商場現(xiàn)代化;2013年13期

7 齊秀輝;武志勇;苗雨君;;基于市場營銷專業(yè)本科生實踐能力提高的人才培養(yǎng)方案設計[J];廊坊師范學院學報(自然科學版);2013年04期

8 譚俊華;;關于市場營銷專業(yè)建設的探索與思考[J];山東紡織經(jīng)濟;2013年11期

9 郎寶書;建立和發(fā)展市場營銷專業(yè)探討[J];商業(yè)經(jīng)濟與管理;1993年06期

10 陳權寶;市場營銷專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)[J];連云港化工高等�？茖W校學報;1999年01期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 俞志新 李水根;跳出小圈子 走進大市場[N];健康報;2006年

2 趙鳳華;北郵網(wǎng)絡教育為企業(yè)量身定制課程體系[N];科技日報;2008年

3 本報記者 張學軍 實習生 和栩鳳;了解自己 贏在起點[N];北京人才市場報;2005年

4 記者　潘劍凱;浙江中醫(yī)學院管理系畢業(yè)生受歡迎[N];光明日報;2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李素芳;河北經(jīng)濟管理學校市場營銷專業(yè)“項目教學法”的探索[D];河北師范大學;2012年

2 張淑云;中美高校市場營銷專業(yè)本科課程設置比較研究[D];杭州師范大學;2015年

，

本文編號：584971