本文關(guān)鍵詞：全媒體時代下“汽車營銷”翻轉(zhuǎn)課堂實踐研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在全媒體時代視域下,知識生產(chǎn)、傳播和存儲的方式發(fā)生了巨大的變化,對高職教育在內(nèi)的高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。"翻轉(zhuǎn)課堂"作為一種新型的教學(xué)方式,逐漸在全球展開。本文充分考慮全媒體時代信息傳播的特點,依據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂現(xiàn)有理論及經(jīng)驗,以布盧姆相關(guān)教育理論為指導(dǎo),進(jìn)行《汽車營銷》課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計和實踐研究。
【作者單位】： 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 全媒體時代 翻轉(zhuǎn)課堂 汽車營銷
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究2015年度課題“全媒體背景下《汽車營銷》翻轉(zhuǎn)課堂實踐研究”(41298)
【分類號】：G434;F713.50-4
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)、通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)、手機、平板電腦等為代表的新媒體層出不窮,與傳統(tǒng)媒體形態(tài)共同構(gòu)成了全媒體環(huán)境,形成了信息來源和傳播渠道的多樣化以及信息內(nèi)容的爆炸式發(fā)展。在全媒體時代視域下,知識生產(chǎn)、傳播和存儲的方式發(fā)生了巨大的變化,不僅直

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 鐘曉流;宋述強;焦麗珍;;信息化環(huán)境中基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)設(shè)計研究[J];開放教育研究;2013年01期

2 桑新民;李曙華;謝陽斌;;21世紀(jì):大學(xué)課堂向何處去?——“太極學(xué)堂”的理念與實踐探索[J];開放教育研究;2012年02期

3 岳玉革,吳良勝;關(guān)于高職《汽車營銷學(xué)》課程若干問題的思考[J];廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2004年01期

4 余文森;略談主體性與自主學(xué)習(xí)[J];教育探索;2001年12期

5 何克抗;建構(gòu)主義——革新傳統(tǒng)教學(xué)的理論基礎(chǔ)(下)[J];電化教育研究;1998年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈蘭;周鐸;趙光;;基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的儀器分析理論教學(xué)與實驗教學(xué)方法改革[J];遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2017年01期

2 徐雅枝子;;對翻轉(zhuǎn)課堂的思考[J];中華少年;2017年05期

3 朱e

本文編號：471909