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對(duì)高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-06-09 09:04

  本文關(guān)鍵詞:對(duì)高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:以高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)為研究對(duì)象,區(qū)別于以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程體系中的某一具體課程,站在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)宏觀角度,系統(tǒng)闡述了高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的系列問(wèn)題,傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)目前已經(jīng)難以滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的能力要求,尤其是目前國(guó)內(nèi)的很多高職院校都不同程度的模仿本科院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)方式,一定程度上阻礙的學(xué)生基礎(chǔ)性和職業(yè)性營(yíng)銷(xiāo)技能的培養(yǎng),如何才能使高職院校培養(yǎng)的營(yíng)銷(xiāo)人才與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)工作崗位無(wú)縫對(duì)接,通過(guò)分析高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)特色、高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革的建議和對(duì)策。
【作者單位】: 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 教學(xué)現(xiàn)狀 教學(xué)改革 人才培養(yǎng)
【基金】:2014年安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)特色專(zhuān)業(yè)”(項(xiàng)目編號(hào):2014tszy068)
【分類(lèi)號(hào)】:G712;F713.50-4
【正文快照】: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)集經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)以及哲學(xué)等多門(mén)學(xué)科的綜合性與實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,該學(xué)科的實(shí)踐性特點(diǎn)要求其在教學(xué)過(guò)程必須做到理論聯(lián)系實(shí)際,以解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的問(wèn)題為導(dǎo)向,注重培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)能力。高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)不同學(xué)本科院校,它更加注

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本文編號(hào):434925

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