發(fā)布時(shí)間：2017-06-09 07:40

  本文關(guān)鍵詞：行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式下應(yīng)用實(shí)踐類課堂教學(xué)改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校應(yīng)用實(shí)踐類課程培養(yǎng)的人才達(dá)不到市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際要求。主要是源于該類課程在性質(zhì)定位和教學(xué)目標(biāo)上與現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式存在沖突。筆者對(duì)《營(yíng)銷策劃》課程進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,提出了從課程定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)主體、考核方式方面進(jìn)行改革。提出對(duì)策為:依托多方資源、協(xié)同企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系、完善教學(xué)設(shè)計(jì)、改善指導(dǎo)方式、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系、拓展實(shí)踐廣度。
【作者單位】： 浙江工商大學(xué)旅游與城市管理學(xué)院;浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式 營(yíng)銷策劃 課堂教學(xué)改革 范式轉(zhuǎn)變 對(duì)策建議
【基金】：浙江省高等教育課堂教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的《營(yíng)銷策劃》課堂教學(xué)改革”(1010XJ2913124)
【分類號(hào)】：G642.4;F713.50-4
【正文快照】： 一、問題的提出隨著改革開放進(jìn)一步深入,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,各行各業(yè)都需要大量的高素質(zhì)人才,這些現(xiàn)實(shí)需求對(duì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。在應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)方案中,應(yīng)用技術(shù)類課程及相關(guān)實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)占有很大比重[1],如何在保證扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的前提下,根據(jù)實(shí)際

  本文關(guān)鍵詞：行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式下應(yīng)用實(shí)踐類課堂教學(xué)改革，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：434738