以我校課程層面質量保證子系統(tǒng)為基礎,診斷出市場營銷課程建設存在教學資源質量不高、課程成績優(yōu)秀率低及網(wǎng)絡平臺訪問量低等問題,進而提出相關改進對策:多方參與討論,優(yōu)化課程內容;發(fā)揮學習平臺,強化課程知識;充分運用平臺,提高訪問量;及時跟蹤訪問,檢查學習效果。

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圖1 課程層面質量保證子系統(tǒng)

根據(jù)診斷與改進的建設要求，我校于2017年5月修訂發(fā)布了無錫職業(yè)技術學院內部質量保證體系建設與運行實施方案，在原有“質量管理與監(jiān)控體系V2.0”的基礎上，圍繞學校辦學理念，以構建學校綜合信息平臺為載體，以全過程采集人才培養(yǎng)工作數(shù)據(jù)為基礎，以大數(shù)據(jù)分析與管控為手段，構建了網(wǎng)絡化、全....

本文編號：4013912