校企合作課程實踐作為一種新的教育模式出現(xiàn)在人們視野中,這種新的教育方式,旨在培養(yǎng)有實踐能力、有專業(yè)技術、符合現(xiàn)代社會職業(yè)發(fā)展需要的新型人才。校企合作模式下,可以縮短學校培養(yǎng)與企業(yè)需要之間的差距,增加就業(yè)人才與企業(yè)需求之間的匹配度。市場營銷教學改革工作,要正視教學中存在的問題,明確市場營銷人才所需要具備的基本能力,并結合校企合作的資源優(yōu)勢,從學校與企業(yè)聯(lián)合編寫教材、企業(yè)定期到學校進行講座、學校定期到企業(yè)調查研究、企業(yè)為學生提供實習機會、畢業(yè)設計與企業(yè)項目關聯(lián)五項對策入手,提出了教學改革措施。 

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【文章目錄】：
一、市場營銷教學中存在的主要問題
    (一)人才培養(yǎng)方案設計存在不完善地方。
    (二)高校缺乏“雙師型”市場營銷專業(yè)教師。
    (三)學生能力與實際工作脫節(jié)。
二、市場營銷人才的基本能力解析
    (一)營銷崗位工作內容及能力匹配。
    (二)營銷崗位勝任力素質模型。
三、校企合作模式下的市場營銷專業(yè)教學改革路徑
    (一)學校與企業(yè)聯(lián)合編寫教材。
    (二)企業(yè)定期到學校進行講座。
    (三)企業(yè)派駐企業(yè)講師或者專業(yè)對口人才到學校上課，學校教師定期下到企業(yè)去實踐。
    (四)學校定期到企業(yè)調查研究。
    (五)企業(yè)為學生提供實習機會。
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于現(xiàn)代學徒制的高職市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究[J]. 謝振勇.  中外企業(yè)家. 2019(31)
[2]校企合作背景下的高職院校市場營銷專業(yè)教學改革探討[J]. 劉雙.  中外企業(yè)家. 2019(31)



本文編號：3732852