近年來,一些高校提出了卓越營銷師培養(yǎng)計劃,但如何對教學(xué)效果實施有效評價仍未形成一致性共識。本文在分析卓越營銷師培養(yǎng)的重要性基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實際,分別從課堂教學(xué)和實踐教學(xué)兩個方面來探討影響卓越營銷師教學(xué)效果的主要因素,以期為卓越營銷師的培養(yǎng)提供一些有益參考。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 卓越營銷師培養(yǎng)的重要性
    1.1 卓越營銷師培養(yǎng)計劃是“卓越計劃”的題中之義
    1.2 卓越營銷師計劃能縮短營銷人才適應(yīng)社會需求時間
    1.3 卓越營銷師計劃能提高人才培養(yǎng)的針對性
2 影響卓越營銷師課堂教學(xué)效果的主要因素
    2.1 教師的基本素養(yǎng)
    2.2 教師專業(yè)理論水平
    2.3 學(xué)生的參與度與課堂教學(xué)管理水平
3 影響實踐教學(xué)實施效果的主要因素
    3.1 實踐內(nèi)容
    3.2 實踐形式
    3.3 帶教老師的實踐能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]卓越醫(yī)藥營銷師的培育路徑[J]. 吳春英,周良榮,夏新斌,楊明秀,蔣蓯.  課程教育研究. 2019(07)
[2]河南中醫(yī)藥大學(xué)“卓越營銷師”人才培養(yǎng)模式的探索[J]. 李林紅,張麗青,陳層.  中醫(yī)藥導(dǎo)報. 2018(11)
[3]基于對分課堂的卓越營銷師培養(yǎng)模式研究[J]. 王輝,夏新斌.  中國市場. 2017(04)
[4]卓越醫(yī)藥營銷師的評價指標(biāo)研究[J]. 吳春英,蔣蓯,周良榮.  課程教育研究. 2017(02)
[5]基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的卓越營銷師培養(yǎng)模式研究——以湖南中醫(yī)藥大學(xué)市場營銷專業(yè)為例[J]. 夏新斌,周良榮,王瑩.  對外經(jīng)貿(mào). 2016(09)
[6]卓越營銷師培養(yǎng)模式分析及其實施效果對比研究[J]. 季梅,王瑩,周良榮.  教育教學(xué)論壇. 2016(19)
[7]工商管理類重點專業(yè)建設(shè)背景下卓越營銷師培養(yǎng)模式探討[J]. 田澤永.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(中旬). 2015(01)



本文編號：3449450