本文關鍵詞：藥品市場營銷技術課程信息化教學設計——以藥品人員推銷學習任務為例

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【摘要】：教學設計是課程教學的核心,信息化的運用是要求教師在進行教學設計的過程中充分使用各種信息技術和網絡媒體,以實現提高學生學習積極性和學習效率的目的。本文是以高職經管專業(yè)學生的藥品市場營銷技術課程為例,選擇其中的一個教學任務,從課前、課上、課后三部分貫穿信息化教學的思想,改變以教師為中心的教學方式,實現學生能夠主動學習、積極拓展、有效分享的教學環(huán)境。
【作者單位】： 天津生物工程職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 藥品市場營銷技術 信息化教學設計 翻轉課堂
【分類號】：F713.50-4;G434
【正文快照】： 信息化教學就是在信息化環(huán)境中,教師與學生借助現代教育媒體、教育信息資源和教育技術方法進行的雙邊活動。在信息化高速發(fā)展的今天,將信息技術手段融入課堂,能夠增加課堂教學的時代感和豐富性,同時能更好地吸引學生的注意力。但是,隨著翻轉課堂的出現,教學時間被重新分配,課，

本文編號：1121633