在初中英語教學目標中,學生不僅要掌握單詞和句型,還要掌握大量的從句知識、提升自身的聽力水平和英語表達能力。為了滿足學生的未來發(fā)展需求,教師在教學中采用角色扮演的方式進行教學,從課堂的實際教學出發(fā),解決當前的教育問題,以學生為教學中心,提高英語教學的質量。

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【文章目錄】：
一、在教學中采用角色扮演法的意義
二、在教學中采用角色扮演教學的方式
    2.1設立角色情景,提高學生興趣
    2.2選擇扮演主題,掌握課堂知識
    2.3幫助學生理解,提高教學質量
結束語:



本文編號：3863538