發(fā)布時(shí)間：2022-02-20 23:12

　　有效的工程專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)當(dāng)是結(jié)合工程學(xué)和人文學(xué)科,以學(xué)生工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目為基礎(chǔ)的英語教學(xué),這不僅能夠鍛煉學(xué)生的邏輯性和思考能力,培養(yǎng)工程師品質(zhì),也能鍛煉學(xué)生的英語交際能力,為其成為優(yōu)秀的國際工程師打下基礎(chǔ)。研究英語教育與技術(shù)教育相結(jié)合的跨領(lǐng)域教學(xué)方法,能夠?yàn)楦叩嚷殬I(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)優(yōu)秀的工程師提供借鑒。 

【文章來源】：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、優(yōu)秀工程師的特性
    (一)工程師的重要特性
    (二)工程專業(yè)本科大學(xué)畢業(yè)生與高職院校工程專業(yè)畢業(yè)生的雇主評價(jià)
二、英語教學(xué)方法
    (一)溝通能力
    (二)具體的技能
    (三)更加廣泛的能力
三、英語教學(xué)方法的運(yùn)用
    (一)教學(xué)資源
    (二)大一、大二學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容
    (三)大三學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于高職商務(wù)英語課程教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識[J]. 郝巍.  今日財(cái)富(金融發(fā)展與監(jiān)管). 2011(11)
[2]模因論對大學(xué)英語聽說教學(xué)的啟示[J]. 張穎.  西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào). 2009(01)
[3]機(jī)械工程專業(yè)英語教學(xué)探究[J]. 吳琦.  內(nèi)江科技. 2007(10)
[4]項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐探索[J]. 賀平.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2006(22)



本文編號：3636000