在目前大學(xué)教育不斷快速發(fā)展的形勢(shì)下,在大學(xué)各個(gè)課程教學(xué)中的要求也不斷提升,對(duì)于大學(xué)英語教學(xué)同樣如此。在當(dāng)前大學(xué)英語課程教學(xué)中,英語閱讀教學(xué)屬于必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,而閱讀教學(xué)的有效開展需要以學(xué)生良好的閱讀能力為基礎(chǔ),因而需要對(duì)學(xué)生的閱讀能力進(jìn)行有效培養(yǎng)。本文主要就是針對(duì)跨文化交際視野下的大學(xué)英語閱讀能力培養(yǎng)進(jìn)行分析,從而使學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)能夠得到滿意效果,滿足跨文化交際的需求。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 目前大學(xué)英語閱讀教學(xué)中體現(xiàn)出的跨文化障礙問題
2 跨文化交際背景下大學(xué)英語閱讀能力培養(yǎng)的有效途徑及策略
    2.1 科學(xué)合理地導(dǎo)入西方文化
    2.2 對(duì)比分析英語詞匯的文化內(nèi)涵
    2.3 加強(qiáng)語篇分析及文章理解
3 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]跨文化交際視野下的大學(xué)英語閱讀能力培養(yǎng)[J]. 趙萍.  文學(xué)教育(下). 2020(01)
[2]跨文化交際視角下英語閱讀能力培養(yǎng)[J]. 沈健爾.  浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[3]跨文化交際視野下的大學(xué)英語閱讀能力培養(yǎng)[J]. 夏欽.  湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[4]跨文化交際能力的培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生英語閱讀能力提高之研究[J]. 張冰潔.  陜西教育(高教). 2015(01)



本文編號(hào)：3452791