商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生海外實(shí)習(xí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-06-19 21:59
在高等教育國(guó)際化背景下,人才國(guó)際化培養(yǎng)已成為各高校爭(zhēng)相推進(jìn)的工作之一,為此,全國(guó)眾多高校大都開(kāi)設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院把商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)方向定位為"涉外酒店管理",與海外多個(gè)酒店共建了協(xié)同育人平臺(tái),開(kāi)發(fā)了一系列國(guó)際實(shí)習(xí)項(xiàng)目。為了解這些項(xiàng)目的開(kāi)展情況,以商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生赴泰國(guó)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的酒店為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查和訪談泰國(guó)數(shù)家高端連鎖酒店對(duì)中國(guó)實(shí)習(xí)生的用人需求,以期為進(jìn)一步構(gòu)建和完善海外協(xié)同育人平臺(tái)以及加強(qiáng)應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)提供參考。
【文章來(lái)源】:開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、項(xiàng)目背景
二、政策支持
三、項(xiàng)目培養(yǎng)模式與合作企業(yè)
四、調(diào)查問(wèn)題與調(diào)查結(jié)果
(一)調(diào)查問(wèn)題
(二)調(diào)查結(jié)果
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”背景下淺談酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)途徑——以廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 嚴(yán)覃詩(shī)逸. 教育教學(xué)論壇. 2019(43)
[2]酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐——以桂林旅游學(xué)院國(guó)際酒店管理學(xué)院為例[J]. 趙菁. 智庫(kù)時(shí)代. 2019(30)
[3]“一帶一路”背景下廣西國(guó)際化創(chuàng)新應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)體系研究[J]. 彭曉娟. 江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(10)
[4]“一帶一路”背景下地方理工院校商務(wù)英語(yǔ)人才國(guó)際化培養(yǎng)路徑探析——以重慶理工大學(xué)為例[J]. 黃斌,毛梅娜. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[5]江西省高校國(guó)際學(xué)生交換項(xiàng)目存在的問(wèn)題及對(duì)策——基于對(duì)19所本科高校的調(diào)查分析[J]. 龍獻(xiàn)君. 南昌航空大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[6]海外交流育人平臺(tái)構(gòu)建的思考——以上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)為例[J]. 黃蘭蘭. 教育教學(xué)論壇. 2015(36)
本文編號(hào):3238616
【文章來(lái)源】:開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、項(xiàng)目背景
二、政策支持
三、項(xiàng)目培養(yǎng)模式與合作企業(yè)
四、調(diào)查問(wèn)題與調(diào)查結(jié)果
(一)調(diào)查問(wèn)題
(二)調(diào)查結(jié)果
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”背景下淺談酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)途徑——以廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 嚴(yán)覃詩(shī)逸. 教育教學(xué)論壇. 2019(43)
[2]酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐——以桂林旅游學(xué)院國(guó)際酒店管理學(xué)院為例[J]. 趙菁. 智庫(kù)時(shí)代. 2019(30)
[3]“一帶一路”背景下廣西國(guó)際化創(chuàng)新應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)體系研究[J]. 彭曉娟. 江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(10)
[4]“一帶一路”背景下地方理工院校商務(wù)英語(yǔ)人才國(guó)際化培養(yǎng)路徑探析——以重慶理工大學(xué)為例[J]. 黃斌,毛梅娜. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[5]江西省高校國(guó)際學(xué)生交換項(xiàng)目存在的問(wèn)題及對(duì)策——基于對(duì)19所本科高校的調(diào)查分析[J]. 龍獻(xiàn)君. 南昌航空大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[6]海外交流育人平臺(tái)構(gòu)建的思考——以上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)為例[J]. 黃蘭蘭. 教育教學(xué)論壇. 2015(36)
本文編號(hào):3238616
本文鏈接:http://sikaile.net/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/3238616.html
最近更新
教材專著