隨著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和推進(jìn),高校英語教師意識(shí)到應(yīng)當(dāng)在英語課堂中加入豐富的課堂活動(dòng),以更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。文章以大學(xué)英語課堂為例,就英語課堂活動(dòng)的定義、意義、設(shè)計(jì)原則以及設(shè)計(jì)步驟,進(jìn)行了探討。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(47)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、英語課堂活動(dòng)的定義
三、課堂活動(dòng)對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的意義
    （一）有效的課堂教學(xué)活動(dòng)是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要途徑
    （二）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合能力
四、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的原則
    （一）學(xué)生主體性原則
    （二）真實(shí)興趣原則
    （三）真實(shí)語用原則
    （四）動(dòng)態(tài)調(diào)整原則
五、英語教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟
    （一）明確教學(xué)總體目標(biāo)
    （二）明確前提技能
    （三）選擇課堂教學(xué)活動(dòng)類型
    （四）根據(jù)教學(xué)實(shí)際改編教學(xué)活動(dòng)
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)英語課程活動(dòng)設(shè)計(jì)探析[J]. 劉丹.  高教學(xué)刊. 2015(18)

碩士論文
[1]中小學(xué)英語課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要素研究[D]. 孫蕊.華中師范大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3237912