互聯(lián)網的飛速發(fā)展及其日益普及,也在逐漸滲透進大學英語寫作教學的方方面面。本文采用了調查研究法、文獻研究法,通過網絡問卷的方式,調查本校在校大學生英語寫作中對于知識運用、網絡平臺使用率等基本情況,旨在分析本校大學生英語寫作現(xiàn)狀,從而為大學英語教學提供參考性的意見。 

【文章來源】：科技風. 2020,(21)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、研究設計
二、分析與討論
    (一)數據分析
    (二)數據討論
三、互聯(lián)網時代促使英語寫作教學的革新
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大數據時代的大學英語寫作教學改革[J]. 王海嘯.  現(xiàn)代遠程教育研究. 2014(03)
[2]論英語寫作的基本方法[J]. 王若禹.  外語教學. 2000(01)
[3]外語學習者策略研究與外語教學[J]. 莊智象,束定芳.  現(xiàn)代外語. 1994(03)



本文編號：3171420