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基于語料庫的漢語同譯動詞“參觀/訪問”習(xí)得研究

發(fā)布時間:2021-03-28 13:10
  采用中介語對比分析法,以四個漢語學(xué)習(xí)者語料庫為研究語料庫,以國家語委現(xiàn)代漢語語料庫為參照語料庫,對漢語學(xué)習(xí)者使用漢語同譯動詞"參觀/訪問"的頻率、搭配行為、類聯(lián)接進(jìn)行考察。結(jié)果表明,漢語學(xué)習(xí)者與漢語本族語者在"參觀/訪問"的使用上存在差異,漢語學(xué)習(xí)者并未完全掌握兩個漢語同譯詞的具體用法和區(qū)別。 

【文章來源】:重慶第二師范學(xué)院學(xué)報. 2020,33(04)

【文章頁數(shù)】:5 頁

【部分圖文】:

基于語料庫的漢語同譯動詞“參觀/訪問”習(xí)得研究


頻數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化處理公式

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]英語同譯詞心理表征發(fā)展中的語義遷移機制[J]. 王慶,潘雪瑤.  當(dāng)代外語研究. 2018(03)
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[7]英語詞匯教學(xué)中的類聯(lián)接、搭配及詞塊[J]. 濮建忠.  外語教學(xué)與研究. 2003(06)
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本文編號:3105615

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