英語(yǔ)集合表量構(gòu)式（a（n）/number+N1+of+N2）表述由若干個(gè)體構(gòu)成的一個(gè)凝聚集體,其內(nèi)部有常規(guī)及非常規(guī)量名搭配之分,從體驗(yàn)認(rèn)知角度出發(fā),探討該構(gòu)式內(nèi)部成分的動(dòng)態(tài)組合關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)集合表量構(gòu)式的內(nèi)部搭配,從常規(guī)到非常規(guī),具有連續(xù)性,由常規(guī)組合內(nèi)部N1以原型為媒介對(duì)N2的范疇化,再到非常規(guī)搭配內(nèi)原型跨域擴(kuò)展經(jīng)突顯進(jìn)行的再范疇化等動(dòng)態(tài)認(rèn)知過(guò)程實(shí)現(xiàn)。通過(guò)英語(yǔ)集合表量構(gòu)式的體驗(yàn)認(rèn)知解讀,呈現(xiàn)體驗(yàn)認(rèn)知的解釋力,為相關(guān)表量構(gòu)式研究提供體驗(yàn)認(rèn)知解讀的新視角。 

【文章來(lái)源】：牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【部分圖文】：

原型擴(kuò)展過(guò)程

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]詞匯呈現(xiàn)有效性實(shí)證研究[J]. 周秀敏.  牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2017(05)
[4]語(yǔ)篇生成的心理認(rèn)知研究[J]. 施卓廷.  牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
[5]情感表量構(gòu)式的認(rèn)知研究[J]. 潘震.  現(xiàn)代外語(yǔ). 2015(06)
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[10]論漢英形狀量詞“一物多量”的認(rèn)知緣由及意象圖式的不定性[J]. 王文斌.  外語(yǔ)教學(xué). 2009(02)

博士論文
[1]集合量詞的認(rèn)知研究[D]. 宗守云.上海師范大學(xué) 2008

碩士論文
[1]漢英表量結(jié)構(gòu)中異常搭配的隱喻構(gòu)建與解讀機(jī)制[D]. 毛智慧.寧波大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3101073