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思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)泛讀課中的教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 22:52
  英語(yǔ)閱讀教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中至關(guān)重要,思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用,可以提高學(xué)生快速閱讀能力、分析文章框架、抓住文章觀點(diǎn)的能力,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。該文主要分析思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)泛讀課的運(yùn)用,以英語(yǔ)泛讀教材2,Unit2 Critical Thinking為例,總結(jié)思維導(dǎo)讀在長(zhǎng)難文章閱讀過(guò)程中的應(yīng)用。筆者經(jīng)過(guò)運(yùn)用,取得效果,形成自己的思考,值得推廣。 

【文章來(lái)源】:海外英語(yǔ). 2020,(19)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【部分圖文】:

思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)泛讀課中的教學(xué)研究


思維導(dǎo)圖


本文編號(hào):3062072

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