型式在英語寫作中發(fā)揮著多重功能,也是二語寫作的難點。以往研究側(cè)重分析二語寫作中型式使用所存在的問題,但如何通過教學(xué)介入促進型式的有效使用卻懸而未決。因此,在型式、構(gòu)式的理論基礎(chǔ)上,采用Collins詞典網(wǎng)站、FLAX平臺和WECCL語料庫,構(gòu)建可操作的、系統(tǒng)化的二語寫作教學(xué)模式。在該模式下,寫作輸入采取探究學(xué)習(xí)、互動討論的方式,聚焦型式的結(jié)構(gòu)、意義和語境;寫作輸出強調(diào)在引導(dǎo)和自主寫作任務(wù)中促進型式表達的多樣性、流利性、準(zhǔn)確性和交際性。面向型式的寫作任務(wù)可融入于聚焦文本、過程或語境的寫作教學(xué)。 

【文章來源】：華北理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,20(06)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

面向型式的二語寫作教學(xué)模式

【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國學(xué)者學(xué)術(shù)英語概指名詞的特征性意義研究[J]. 張毓,衛(wèi)乃興.  外語與外語教學(xué). 2019(05)
[2]中外學(xué)者學(xué)術(shù)論文局部語法型式評價取向研究——語料庫語言學(xué)視角[J]. 劉國兵,王凡瑜.  外語電化教學(xué). 2019(02)
[3]認(rèn)識論、學(xué)科文化與語言使用——以評價語言為例[J]. 王冰昕,衛(wèi)乃興.  外語教學(xué). 2019(02)
[4]中外博士學(xué)位論文結(jié)論中的短語型式及語篇策略對比研究[J]. 李曉紅,鄒申.  外語電化教學(xué). 2019(01)
[5]型式語法的產(chǎn)生、特點及其應(yīng)用價值[J]. 陳功,梁茂成.  外語學(xué)刊. 2017(01)
[6]語言輸入的頻率分布對中國學(xué)生習(xí)得英語抽象構(gòu)式的影響[J]. 張曉鵬,馬武林.  現(xiàn)代外語. 2014(01)
[7]共選理論視角下的學(xué)習(xí)者英語型式構(gòu)成特征研究[J]. 陸軍.  現(xiàn)代外語. 2012(01)



本文編號：3010571