<正>本文基于PBL教學(xué)法基礎(chǔ)之上,借助"QQ+U校園"在線學(xué)習(xí)平臺,以疫情期間授課班級為例,探討如何將PBL教學(xué)法有效地應(yīng)用于在線學(xué)習(xí)平臺上。本文以《新一代大學(xué)英語》提高篇2unit1為例,探討在線學(xué)習(xí)與PBL教學(xué)法的有效結(jié)合,期望能為實(shí)施網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的老師提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著社會巨大的發(fā)展與進(jìn)步,當(dāng)今我們的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方式也在潛移默化的發(fā)生變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)背景下,線上學(xué)習(xí)成為當(dāng)今社會發(fā)展的一種必然趨勢,線上學(xué)習(xí)是借助于無線移動 

【文章來源】：財(cái)富時(shí)代. 2020年08期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：2942621