MOOC環(huán)境下的高職院校圖書館服務創(chuàng)新策略分析
本文關鍵詞:MOOC環(huán)境下的高職院校圖書館服務創(chuàng)新策略分析
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【摘要】:MOOC(慕課)是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。它與圖書館相結(jié)合,使圖書館的資源實現(xiàn)了信息化,堪稱圖書館發(fā)展史上的一次"革命"。目前在我國,MOOC技術(shù)在高職院校圖書館服務中已經(jīng)越來越得到廣泛的應用。因此我們應當積極思考,根據(jù)高職院校的特點和圖書館服務的現(xiàn)狀,不斷地分析MOOC環(huán)境下高職院校圖書館的服務創(chuàng)新策略,使高職院校圖書館的服務更加優(yōu)化。
【作者單位】: 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院圖書館;
【關鍵詞】: MOOC 高職院校圖書館 創(chuàng)新策略
【基金】:南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2015年高等職業(yè)教育研究立項課題:新信息環(huán)境下高職院校圖書館課程服務整體框架設計與實現(xiàn)路徑研究(編號:GJ15-03Z)
【分類號】:G258.6;G252
【正文快照】: 在我國,近年來,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,MOOC開始不斷地在社會的各個領域,尤其是圖書館服務中得到普及,使圖書館的資源實現(xiàn)了信息化,帶來了圖書館發(fā)展史上的一次“革命”。目前,在各大高職院校的圖書館,采用MOOC的也越來越多,極大地方便了師生,受到師生的廣泛歡迎。MO
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,本文編號:946780
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