閱讀推廣與圖書館學(xué)理論分析
本文關(guān)鍵詞:閱讀推廣與圖書館學(xué)理論分析
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【摘要】:圖書館的主流服務(wù)發(fā)展以閱讀推廣為中心,近幾年圖書館學(xué)界和社會各行各界普遍開始關(guān)注和認(rèn)可圖書館的主流服務(wù),在其中發(fā)現(xiàn)一些對圖書館學(xué)理論上的認(rèn)識的偏見和問題存在,究其根源還是要從圖書館學(xué)理論入手進(jìn)行相關(guān)的澄清和研究。目前在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和倡導(dǎo)全民閱讀的形勢下,閱讀推廣所涉及的領(lǐng)域應(yīng)由休閑閱讀跳躍出來拓展到多學(xué)科、跨領(lǐng)域及覆蓋各種人群的閱讀。本文就閱讀推廣與圖書館學(xué)理論進(jìn)行分析探討。
【作者單位】: 吉林大學(xué)珠海學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 閱讀推廣 圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論 分析
【分類號】:G252.1
【正文快照】: 關(guān)于圖書館學(xué)(library science)是研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理,以及圖書館工作規(guī)律的科學(xué)。近二百年來,關(guān)于圖書館學(xué)研究對象的探討,經(jīng)歷了一個(gè)不斷深化和發(fā)展的過程。閱讀推廣成為圖書館主流服務(wù)是多年來圖書館行業(yè)發(fā)展的最大變化之一,反映了社會各界因時(shí)代的發(fā)展變化對
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,本文編號:815603
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