閱讀推廣與圖書館學理論分析
本文關鍵詞:閱讀推廣與圖書館學理論分析
【摘要】:圖書館的主流服務發(fā)展以閱讀推廣為中心,近幾年圖書館學界和社會各行各界普遍開始關注和認可圖書館的主流服務,在其中發(fā)現(xiàn)一些對圖書館學理論上的認識的偏見和問題存在,究其根源還是要從圖書館學理論入手進行相關的澄清和研究。目前在網(wǎng)絡時代和倡導全民閱讀的形勢下,閱讀推廣所涉及的領域應由休閑閱讀跳躍出來拓展到多學科、跨領域及覆蓋各種人群的閱讀。本文就閱讀推廣與圖書館學理論進行分析探討。
【作者單位】: 吉林大學珠海學院;
【關鍵詞】: 閱讀推廣 圖書館學基礎理論 分析
【分類號】:G252.1
【正文快照】: 關于圖書館學(library science)是研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理,以及圖書館工作規(guī)律的科學。近二百年來,關于圖書館學研究對象的探討,經(jīng)歷了一個不斷深化和發(fā)展的過程。閱讀推廣成為圖書館主流服務是多年來圖書館行業(yè)發(fā)展的最大變化之一,反映了社會各界因時代的發(fā)展變化對
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,本文編號:815603
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