本文關(guān)鍵詞：基于本體的教育資源元數(shù)據(jù)管理平臺構(gòu)建

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【摘要】：信息化的發(fā)展改變了人們獲取信息的方式,提高了人們獲取信息的效率,我國的教育事業(yè)在信息化建設(shè)的道路上也取得了很大的成果。然而,從總體來看,教育資源存在構(gòu)建不規(guī)范、冗余和共享性差等問題。同時,當下的信息檢索大都采用的是關(guān)鍵詞匹配的方式進行信息檢索,缺少對檢索內(nèi)容的語義分析,得到的反饋信息只是名稱上的匹配,這樣就造成了檢索效率低下的問題。為了解決上面提到的問題,本文應(yīng)用了本體的相關(guān)理論。通過構(gòu)建教育領(lǐng)域的本體來對教育領(lǐng)域的相關(guān)概念予以描述,進而為檢索準確性的提高創(chuàng)造語義基礎(chǔ)�；谝陨系姆治�,本文設(shè)計并實現(xiàn)了基于本體的教育資源元數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。第一,分析了國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,并研究了相關(guān)的理論和技術(shù)。第二,在此基礎(chǔ)之上,按照本體的構(gòu)建原則和教育資源信息化規(guī)范構(gòu)建了教育資源的領(lǐng)域本體。第三,設(shè)計了基于本體的教育資源元數(shù)據(jù)管理平臺。它通過Jena技術(shù)對檢索內(nèi)容解析,進而得到檢索內(nèi)容的語義信息,然后將語義信息對應(yīng)的教育資源反饋給用戶。通過本體技術(shù)的應(yīng)用,系統(tǒng)實現(xiàn)了語義的分析功能,比傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)更能夠準確檢索到用戶想要的信息。
【關(guān)鍵詞】：本體 教育資源 語義檢索 系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G252.7
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 引言10-16
• 1.1 研究背景和意義10-11
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意義11
• 1.2 研究目標與內(nèi)容11-12
• 1.2.1 研究目標11-12
• 1.2.2 研究內(nèi)容12
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3.1 教育信息化現(xiàn)狀12-13
• 1.3.2 語義檢索現(xiàn)狀13-14
• 1.4 論文創(chuàng)新點14-15
• 1.5 論文結(jié)構(gòu)安排15-16
• 第二章 相關(guān)理論研究16-28
• 2.1 本體理論研究16-18
• 2.1.1 本體的概念16
• 2.1.2 本體的構(gòu)成元素16-17
• 2.1.3 本體的分類17-18
• 2.2 元數(shù)據(jù)和語義網(wǎng)18-23
• 2.2.1 元數(shù)據(jù)的介紹18-19
• 2.2.2 語義網(wǎng)的概念19
• 2.2.3 語義網(wǎng)產(chǎn)生的原因19-21
• 2.2.4 語義網(wǎng)標準21-23
• 2.3 相關(guān)編程技術(shù)23-26
• 2.3.1 J2EE技術(shù)介紹23
• 2.3.2 MVC設(shè)計模式介紹23-24
• 2.3.3 Struts2框架介紹24-25
• 2.3.4 Jena介紹25-26
• 2.3.5 Protege介紹26
• 2.4 本章小結(jié)26-28
• 第三章 系統(tǒng)設(shè)計28-37
• 3.1 系統(tǒng)設(shè)計原則28-29
• 3.2 系統(tǒng)框架設(shè)計29-31
• 3.2.1 系統(tǒng)的設(shè)計思想29-30
• 3.2.2 系統(tǒng)的整體框架30-31
• 3.3 系統(tǒng)模塊設(shè)計31-36
• 3.3.1 用戶管理模塊設(shè)計31-32
• 3.3.2 用戶安全模塊設(shè)計32-33
• 3.3.3 文件管理模塊設(shè)計33
• 3.3.4 語義檢索模塊設(shè)計33-34
• 3.3.5 數(shù)據(jù)庫模塊設(shè)計34-36
• 3.4 本章小結(jié)36-37
• 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)37-52
• 4.1 系統(tǒng)環(huán)境的搭建37-38
• 4.2 教育資源本體構(gòu)建38-46
• 4.2.1 教育資源本體構(gòu)建原則38
• 4.2.2 教育資源本體構(gòu)建方法38-40
• 4.2.3 教育資源本體基礎(chǔ)類構(gòu)建40-42
• 4.2.4 教育資源本體具體類構(gòu)建42-46
• 4.3 系統(tǒng)模塊實現(xiàn)46-51
• 4.3.1 用戶登錄模塊實現(xiàn)46-47
• 4.3.2 用戶管理模塊實現(xiàn)47-48
• 4.3.3 資源管理模塊實現(xiàn)48-49
• 4.3.4 語義檢索模塊實現(xiàn)49-51
• 4.4 本章小結(jié)51-52
• 第五章 系統(tǒng)測試52-56
• 5.1 測試目標及環(huán)境52
• 5.1.1 測試目標52
• 5.1.2 測試環(huán)境52
• 5.2 系統(tǒng)測試結(jié)果及分析52-55
• 5.2.1 系統(tǒng)測試結(jié)果52-54
• 5.2.2 系統(tǒng)測試結(jié)果分析54-55
• 5.3 本章小結(jié)55-56
• 第六章 總結(jié)和展望56-58
• 參考文獻58-60
• 致謝60

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋峻峰,張維明,肖衛(wèi)東,唐九陽;基于本體的信息檢索模型研究[J];南京大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2005年02期

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本文編號：805879