基于知識社區(qū)的高校數(shù)字圖書館服務拓展
本文關鍵詞:基于知識社區(qū)的高校數(shù)字圖書館服務拓展
更多相關文章: 數(shù)字圖書館 服務拓展 分析研究
【摘要】:隨著時代的變遷以及社會發(fā)展,圖書館的發(fā)展進入到快速階段,特別是在當前時代背景下,圖書館的發(fā)展不僅僅需要滿足公眾以及學生的需求,同時具有時代特征,能夠保證服務的便捷性與高效性。特別是對于各大高校而言,傳統(tǒng)的圖書儲量已經無法滿足各類專業(yè)學生的學習以及興趣需求,因而需要對圖書館進行改進與拓展,這就需要引入數(shù)字化、網(wǎng)絡化的技術與理念。
【作者單位】: 內蒙古廣播電視大學;
【關鍵詞】: 數(shù)字圖書館 服務拓展 分析研究
【基金】:內蒙古廣播電視大學課題“基于開放教育資源(OER)的學習支持服務研究,課題編號:IMRTVU-ISR1611”
【分類號】:G250.76;G252
【正文快照】: 信息化時代的到來讓高校圖書館進入到新的時代,即以數(shù)字化技術普及,以帶動服務的進一步提升,數(shù)字化圖書館也由此產生,而學術知識社區(qū)則是圖書館改革發(fā)展過程中所提供的一項重要的服務形式。而筆者將通過本文,就基于知識社區(qū)的高校數(shù)字圖書館服務拓展方面提出相應的探討與研究
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,本文編號:805048
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