本文關(guān)鍵詞：基于AIDA模型的新生閱讀推廣實(shí)踐研究?

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【摘要】：成功的閱讀推廣活動(dòng)能夠吸引讀者的注意力,強(qiáng)化讀者的認(rèn)知,激發(fā)讀者的興趣和利用欲,拓展讀者獲取新信息的思路。將現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷管理學(xué)中的AIDA模型運(yùn)用到閱讀推廣中來(lái),探討AIDA模型的內(nèi)涵、AIDA模型與閱讀推廣活動(dòng)、基于"AIDA"模式的新生閱讀推廣營(yíng)銷策略研究,這將為閱讀推廣活動(dòng)提供新的思路及視角。
【作者單位】： 遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： AIDA 新生 閱讀推廣
【分類號(hào)】：G252
【正文快照】： 隨著20世紀(jì)70年代“圖書(shū)館營(yíng)銷”概念的引入和近年來(lái)相關(guān)服務(wù)創(chuàng)新工作的展開(kāi),圖書(shū)館工作重心逐漸由傳統(tǒng)的“館藏為中心”全面轉(zhuǎn)向“讀者為中心”的時(shí)代。很多高校已經(jīng)嘗試將圖書(shū)館的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容引入營(yíng)銷理念,努力提升讀者滿意度,重塑圖書(shū)館形象。當(dāng)下,閱讀推廣得到了全社會(huì)的，

本文編號(hào)：794407