基于微課程的高校圖書館信息素養(yǎng)教育探索——以北京師范大學(xué)圖書館為例
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更多相關(guān)文章: 信息素養(yǎng)教育 高校圖書館 即時(shí)消息 媒體渠道 媒體環(huán)境 教育模式 行為模式 信息行為 視頻格式 受眾范圍
【摘要】:正1實(shí)施背景近年來,隨著移動(dòng)互聯(lián)、智能終端、新媒體等高速發(fā)展與快速推廣普及,人們的信息行為模式也產(chǎn)生了巨大轉(zhuǎn)變。在文字、聲音、動(dòng)畫、影像、網(wǎng)頁、即時(shí)消息的全媒體環(huán)境中,通過全媒體渠道,隨時(shí)隨地利用碎片化時(shí)間獲取富媒體形式的信息逐漸成為一種趨勢(shì)和習(xí)慣,也成為大學(xué)生們獲取知識(shí)的重要方式。同時(shí),教育領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的教育模式。
【作者單位】: 北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 信息素養(yǎng)教育;高校圖書館;即時(shí)消息;媒體渠道;媒體環(huán)境;教育模式;行為模式;信息行為;視頻格式;受眾范圍;
【分類號(hào)】:G258.6;G252.7
【正文快照】: 1實(shí)施背景近年來,隨著移動(dòng)互聯(lián)、智能終端、新媒體等高速發(fā)展與快速推廣普及,人們的信息行為模式也產(chǎn)生了巨大轉(zhuǎn)變。在文字、聲音、動(dòng)畫、影像、網(wǎng)頁、即時(shí)消息的全媒體環(huán)境中,通過全媒體渠道,隨時(shí)隨地利用碎片化時(shí)間獲取富媒體形式的信息逐漸成為一種趨勢(shì)和習(xí)慣,也成為大學(xué)生
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,本文編號(hào):633687
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