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芻議檔案在文學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-07-31 16:11

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【摘要】:正檔案是指過去和現(xiàn)在的國家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接形成的對(duì)國家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,是"沒有摻過水的史料"。而文學(xué)創(chuàng)作則是作家根據(jù)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的審美體驗(yàn),通過藝術(shù)加工創(chuàng)作出可供讀者欣賞的文學(xué)作品的過程,是一種特殊的復(fù)雜的精神生
【作者單位】: 秦皇島市城建檔案館;
【關(guān)鍵詞】文學(xué)創(chuàng)作;藝術(shù)加工;讀者欣賞;現(xiàn)實(shí)生活;基督山伯爵;大仲馬;哈姆萊特;中國作協(xié);太史令;瑪格麗特;
【基金】:2015年度河北省社科基金項(xiàng)目“河北省當(dāng)代小說的電影改編研究”(項(xiàng)目編號(hào):HB15YS052)的階段性成果
【分類號(hào)】:G270;I04
【正文快照】: 檔案是指過去和現(xiàn)在的國家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接形成的對(duì)國家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,是“沒有摻過水的史料”。而文學(xué)創(chuàng)作則是作家根據(jù)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的審美體驗(yàn),通過藝術(shù)加工創(chuàng)作出可供讀者欣賞的文學(xué)作品的過程,是

【相似文獻(xiàn)】

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1 龍翔;克服文學(xué)創(chuàng)作的軟肋[J];群眾;2004年08期

2 鄭艷林;;想象對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的意義——從一個(gè)特定的角度讀《閉目聆聽》[J];寫作;2006年05期

3 張秀巖;;談情感在文學(xué)創(chuàng)作中的作用[J];黑龍江科技信息;2007年21期

4 李莉;;促進(jìn)遼寧工業(yè)題材文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展對(duì)策探究[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

5 楊明;;如何保持群眾文學(xué)創(chuàng)作的正確方向[J];文學(xué)界(理論版);2011年05期

6 ;請(qǐng)您爭鳴:“文學(xué)創(chuàng)作須有生活”是不是正確命題?[J];思維與智慧;1995年01期

7 楊秀君;因果顛倒,句意不明——“文學(xué)創(chuàng)作須有生活”之誤[J];思維與智慧;1995年05期

8 白長青;;遼寧文學(xué):你何時(shí)走出困境[J];藝術(shù)廣角;1995年06期

9 陳文博 ,叢懷光;文學(xué)創(chuàng)作淺論[J];烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);1998年Z2期

10 史娟;“首屆墨人文學(xué)創(chuàng)作學(xué)術(shù)研討會(huì)”召開[J];九江師專學(xué)報(bào);1999年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 ;賀敬之文學(xué)創(chuàng)作國際學(xué)術(shù)研討會(huì)在武漢舉行[A];中國詩歌研究動(dòng)態(tài)(第二輯)[C];2007年

3 蔣紅梅;;試論文學(xué)創(chuàng)作在西部大開發(fā)中的作用[A];貴州省寫作學(xué)會(huì)2010年遵義縣學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

4 張志忠;;也談“當(dāng)前文學(xué)創(chuàng)作癥候”之根源[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息(2006.4)[C];2006年

5 胡長斌;;“被時(shí)代”的文學(xué)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)寫作[A];貴州省寫作學(xué)會(huì)2010年遵義縣學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

6 王久辛;;不能忘卻文學(xué)的莊嚴(yán)目標(biāo)——對(duì)雷達(dá)先生《當(dāng)前文學(xué)創(chuàng)作癥候分析》的薄續(xù)[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息(2006.5)[C];2006年

7 汪守德;;軍事題材文學(xué)創(chuàng)作的幾組關(guān)鍵詞[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息(2012.4)[C];2012年

8 王兆勝;;文學(xué)創(chuàng)作的深度異化——評(píng)陳希我的小說《抓癢》[A];這就是我們的文學(xué)生活——《當(dāng)代文壇》三十年評(píng)論精選(下)[C];2012年

9 童慶炳;;文學(xué)創(chuàng)作的審美意義[A];東方叢刊(1993年第4輯 總第七輯)[C];1993年

10 王長纓;;文學(xué)創(chuàng)作與評(píng)論的哲學(xué)透視[A];陜西省中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)會(huì)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王曉峰;進(jìn)入文學(xué)創(chuàng)作的資金[N];遼寧日?qǐng)?bào);2007年

2 文新;文學(xué)創(chuàng)作研修生班開學(xué)[N];文藝報(bào);2007年

3 千麥;保險(xiǎn)文學(xué)創(chuàng)作何時(shí)走出蠻荒[N];中國保險(xiǎn)報(bào);2008年

4 記者 詠梅;全區(qū)文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)班開班[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2008年

5 本報(bào)記者 孫軍;重視培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作人才[N];焦作日?qǐng)?bào);2009年

6 賈鳴;文學(xué)創(chuàng)作離不開理性主導(dǎo)[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

7 記者 郁鑫鵬;推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作向更高層次邁進(jìn)[N];江西日?qǐng)?bào);2009年

8 陳興云;簡說文學(xué)創(chuàng)作的“責(zé)任”[N];文學(xué)報(bào);2010年

9 市政府辦公廳政策研究處 黃承貴;繁榮南京文學(xué)創(chuàng)作,提升城市文化軟實(shí)力[N];南京日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 李文亭;江西省文學(xué)創(chuàng)作研究會(huì)成立[N];江西日?qǐng)?bào);2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 馬麗敏;俞樾文學(xué)創(chuàng)作研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

2 任麗青;“十七年”時(shí)期上海的工人文學(xué)創(chuàng)作[D];上海大學(xué);2007年

3 陳留生;傳統(tǒng)倫理與五四作家人格及其文學(xué)創(chuàng)作[D];南京師范大學(xué);2005年

4 王大恒;江淹文學(xué)創(chuàng)作研究[D];東北師范大學(xué);2007年

5 羅長青;過渡時(shí)期的創(chuàng)作訴求[D];南京大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓路鵬;張笑天影視劇文學(xué)創(chuàng)作研究[D];延邊大學(xué);2015年

2 孫肖驊;論老舍文學(xué)創(chuàng)作中民族意識(shí)的多重性[D];西南大學(xué);2015年

3 徐星星;網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作主體研究[D];蘇州大學(xué);2015年

4 蔡培青;《紅樓夢(mèng)》中雅集及其文學(xué)創(chuàng)作研究[D];閩南師范大學(xué);2015年

5 張楠;阿昌族作家羅漢文學(xué)創(chuàng)作研究[D];中央民族大學(xué);2015年

6 夏先明;東晉風(fēng)流與王羲之文學(xué)創(chuàng)作[D];貴州師范大學(xué);2015年

7 易相鷗;“重復(fù)”與“改寫”[D];南京師范大學(xué);2015年

8 陳余;江蘇新世紀(jì)縣鄉(xiāng)基層文學(xué)創(chuàng)作研究[D];南京師范大學(xué);2015年

9 陳潔;施瑋的文學(xué)創(chuàng)作與圣經(jīng)[D];湖南師范大學(xué);2015年

10 卓瑪次仁;論當(dāng)代藏族女作家創(chuàng)作[D];西藏大學(xué);2016年

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本文編號(hào):599987

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