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面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-27 05:01

  本文關(guān)鍵詞:面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)設(shè)計(jì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使得社會(huì)高度信息化,知識(shí)的傳播已經(jīng)不再被時(shí)間、空間束縛,變得快捷、高效、實(shí)時(shí)可見(jiàn),用當(dāng)代信息技術(shù)作為圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的傳播媒介,憑借用戶熟悉的信息工具服務(wù)用戶,高校數(shù)字圖書(shū)館成為高校圖書(shū)館服務(wù)用戶的新形態(tài)。用戶因?qū)W科背景、信息素養(yǎng)的不同對(duì)圖書(shū)館服務(wù)有著不同需求,為了滿足用戶個(gè)性化需求,嵌入式服務(wù)成為高校數(shù)字圖書(shū)館的選擇。從國(guó)內(nèi)外研究來(lái)看,大多側(cè)重總體服務(wù)模式研究,很少?gòu)哪骋惶囟ㄓ脩羧后w角度出發(fā)研究高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù),這種研究方式僅僅解決了用戶共同的需求,卻忽略了不同用戶群體之間存在的需求差異,這是嵌入式服務(wù)研究的薄弱環(huán)節(jié)。大學(xué)生是推動(dòng)高校數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展的重要用戶群體,大學(xué)生對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的接受程度對(duì)高校數(shù)字圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展有重要的影響和作用。本文研究以大學(xué)生為特定服務(wù)對(duì)象的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)的具體服務(wù)過(guò)程,旨在滿足高校大學(xué)生的服務(wù)需求,提高大學(xué)生對(duì)高校圖書(shū)館的信任,促進(jìn)圖書(shū)館發(fā)展。論文共分為六章:第一章是緒論,主要介紹了本文的研究背景、研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容、研究意義、研究目的和研究方法;第二章,是本課題的相關(guān)理論實(shí)踐概述,介紹了數(shù)字圖書(shū)館概念、發(fā)展歷程,嵌入式服務(wù)的相關(guān)概念、特征、發(fā)展歷程,然后對(duì)目前國(guó)內(nèi)外高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)實(shí)踐情況做了簡(jiǎn)要概述;第三章,是對(duì)大學(xué)生用戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,調(diào)查結(jié)果展示了大學(xué)生學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)和對(duì)高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)的思想認(rèn)知;第四章,通過(guò)借鑒已有研究成果,結(jié)合調(diào)查分析的用戶需求現(xiàn)狀,構(gòu)建了面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)過(guò)程與策略;第五章是以大學(xué)生為特定用戶對(duì)象,為其提供具體的嵌入式服務(wù),通過(guò)實(shí)踐對(duì)本文提出的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)過(guò)程的理論研究進(jìn)行檢驗(yàn),并對(duì)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn),提出針對(duì)大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)對(duì)策;第六章是總結(jié)部分,介紹了本文的主要工作,指出了創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,最后是對(duì)本課題未來(lái)發(fā)展的展望。
【關(guān)鍵詞】:數(shù)字圖書(shū)館 嵌入式服務(wù) 大學(xué)生 服務(wù)過(guò)程
【學(xué)位授予單位】:曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G258.6;G250.76;G252
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第1章 緒論8-14
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 研究現(xiàn)狀9-12
  • 1.3 研究目的、研究?jī)?nèi)容和研究方法12-13
  • 1.3.1 研究目的12
  • 1.3.2 研究?jī)?nèi)容12-13
  • 1.3.3 研究方法13
  • 1.4 研究意義13-14
  • 第2章 高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐概況14-24
  • 2.1 數(shù)字圖書(shū)館的概念和發(fā)展歷程14-15
  • 2.1.1 數(shù)字圖書(shū)館概念14
  • 2.1.2 數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展歷程14-15
  • 2.2 嵌入式服務(wù)相關(guān)概念、特征和發(fā)展歷程15-18
  • 2.2.1 嵌入式服務(wù)的相關(guān)概念15-16
  • 2.2.2 嵌入式服務(wù)的特征16-17
  • 2.2.3 嵌入式服務(wù)的發(fā)展歷程17-18
  • 2.3 高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)實(shí)踐情況研究18-24
  • 2.3.1 國(guó)內(nèi)實(shí)踐情況18-21
  • 2.3.2 國(guó)外實(shí)踐情況21-24
  • 第3章 大學(xué)生對(duì)高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)的需求調(diào)查分析24-36
  • 3.1 問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法24-25
  • 3.1.1 調(diào)查目的與調(diào)查對(duì)象24
  • 3.1.2 問(wèn)卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)24-25
  • 3.1.3 調(diào)查實(shí)施步驟25
  • 3.2 調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析25-33
  • 3.2.1 調(diào)查對(duì)象的基本資料25-26
  • 3.2.2 大學(xué)生學(xué)習(xí)求助需求分析26-28
  • 3.2.3 大學(xué)生對(duì)高校數(shù)字圖書(shū)館和嵌入式服務(wù)的認(rèn)知需求情況分析28-33
  • 3.2.4 小結(jié)33
  • 3.3 調(diào)查結(jié)果原因分析33-36
  • 第4章 面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)過(guò)程與策略設(shè)計(jì)36-44
  • 4.1 服務(wù)過(guò)程與策略的整體設(shè)計(jì)36-37
  • 4.2 確立服務(wù)目標(biāo)37-39
  • 4.2.1 確立服務(wù)目標(biāo)的總體要求37
  • 4.2.2 確立服務(wù)目標(biāo)的影響因素37-38
  • 4.2.3 嵌入式服務(wù)目標(biāo)確立策略38-39
  • 4.3 嵌入用戶工作流程39-41
  • 4.3.1 嵌入用戶工作流程的總體要求39
  • 4.3.2 嵌入用戶工作流程的影響因素39-40
  • 4.3.3 嵌入用戶工作流程建立策略40-41
  • 4.4 嵌入式服務(wù)結(jié)果的分析與反思41-44
  • 4.4.1 服務(wù)結(jié)果分析與反思的總體要求41
  • 4.4.2 服務(wù)結(jié)果分析與反思的影響因素41-42
  • 4.4.3 服務(wù)結(jié)果分析與反思策略42-44
  • 第5章 面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)實(shí)踐44-56
  • 5.1 服務(wù)實(shí)施背景分析44-45
  • 5.1.1 服務(wù)對(duì)象的選擇44
  • 5.1.2 用戶需求分析44-45
  • 5.2 服務(wù)手段選擇45-48
  • 5.2.1 QQ45-46
  • 5.2.2 微信46-47
  • 5.2.3 微博47-48
  • 5.3 服務(wù)方案設(shè)計(jì)48-54
  • 5.3.1 服務(wù)目標(biāo)確立48
  • 5.3.2 服務(wù)流程48-53
  • 5.3.3 服務(wù)結(jié)果分析53-54
  • 5.4 對(duì)面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)的反思與建議54-56
  • 第6章 結(jié)語(yǔ)56-58
  • 6.1 論文的主要工作56
  • 6.2 論文的創(chuàng)新點(diǎn)56-57
  • 6.3 論文的不足之處57
  • 6.4 對(duì)未來(lái)的展望57-58
  • 參考文獻(xiàn)58-61
  • 附錄61-64
  • 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果64-65
  • 致謝65

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙蓉;;高校學(xué)科館員實(shí)踐工作例釋[J];文教資料;2012年07期

2 何惠甜;;學(xué)科館員制度發(fā)展的瓶頸與出路[J];無(wú)線互聯(lián)科技;2011年03期

3 賈熹;;高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)新模式探究[J];文學(xué)界(理論版);2012年04期

4 陳鳳琴;潘梅;;信息視野下研究型大學(xué)圖書(shū)館的核心功能分析[J];現(xiàn)代情報(bào);2007年11期

5 陳藝;;融入教學(xué)科研應(yīng)用之中的學(xué)科化服務(wù)[J];現(xiàn)代情報(bào);2007年11期

6 趙暉;;構(gòu)建基于學(xué)科化知識(shí)服務(wù)的信息門戶[J];現(xiàn)代情報(bào);2008年11期

7 楊薇薇;;近十年來(lái)國(guó)內(nèi)圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)研究綜述[J];現(xiàn)代情報(bào);2009年08期

8 王雪蓮;;建立基于學(xué)科分館的學(xué)科館員服務(wù)模式研究[J];現(xiàn)代情報(bào);2010年01期

9 顏世偉;;學(xué)術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì):高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)模式探索[J];現(xiàn)代情報(bào);2010年02期

10 付建英;梁國(guó)杰;;重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)資源保障體系構(gòu)建研究[J];現(xiàn)代情報(bào);2010年05期


  本文關(guān)鍵詞:面向大學(xué)生的高校數(shù)字圖書(shū)館嵌入式服務(wù)設(shè)計(jì),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):488574

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