大學(xué)圖書館開展數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的方法與策略
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【摘要】:文章從數(shù)據(jù)時代科研環(huán)境變化的分析入手,提出數(shù)據(jù)管理已成為科研人員的必備素養(yǎng)。通過分析歐美大學(xué)圖書館開展數(shù)據(jù)素質(zhì)教育實踐的內(nèi)容形式和特點,探討我國大學(xué)圖書館回應(yīng)用戶數(shù)據(jù)素養(yǎng)需求,適應(yīng)數(shù)字科研環(huán)境變化,構(gòu)建數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育在需求分析、課程內(nèi)容準(zhǔn)備、實施方式選擇、效果評估反饋等四方面的方法與策略。
【作者單位】: 中山大學(xué)圖書館;中山大學(xué)資訊管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 科研數(shù)據(jù)管理 數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育 大學(xué)圖書館 教育方法 教學(xué)策略
【分類號】:G252.7;G258.6
【正文快照】: 〔引用本文格式〕王維佳,曹樹金,廖昀峗.大學(xué)圖書館開展數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的方法與策略[J].圖書館,2017(1):89-95,1031引言在科學(xué)領(lǐng)域中,數(shù)據(jù)的重要性日益凸顯,數(shù)據(jù)不僅是許多科研活動的重要條件和基礎(chǔ),同時也是科研信息化環(huán)境(E-Science)建設(shè)的核心資源和主要競爭力。信息技術(shù)和科
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本文編號:472827
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