發(fā)布時(shí)間：2017-06-20 21:14

  本文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館資源利用現(xiàn)狀及影響因素分析——以山東濰坊醫(yī)學(xué)院為例?，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正目的:調(diào)查醫(yī)學(xué)院校本科生與研究生對(duì)于圖書(shū)館資源的利用現(xiàn)狀,分析其影響因素,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。方法:隨機(jī)選擇山東省某醫(yī)學(xué)院校本科生300人,研究生300人,共600人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)所收集數(shù)據(jù)分析比較。結(jié)果:醫(yī)學(xué)院校本科生和研究生在紙質(zhì)資源和電子資源利用上差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),其中電子資源利用差異較大(P0.01),影響因素中查詢(xún)方式和上課時(shí)間沖突、習(xí)慣網(wǎng)上查詢(xún)對(duì)醫(yī)學(xué)本科生和研究生圖書(shū)館資源利用的
【作者單位】： 山東濰坊醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館;山東濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院腎內(nèi)科;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)學(xué)本科生;醫(yī)學(xué)院校;電子資源利用;資源利用現(xiàn)狀;山東濰坊醫(yī)學(xué)院;影響因素;紙質(zhì)資源;因素分析;數(shù)據(jù)分析;查詢(xún)方式;
【基金】：2016年中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)“醫(yī)學(xué)院校網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究”成果之一(項(xiàng)目編號(hào):2016B-JJ078)
【分類(lèi)號(hào)】：G258.6;G252
【正文快照】： 目的:調(diào)查醫(yī)學(xué)院校本科生與研究生對(duì)于圖書(shū)館資源的利用現(xiàn)狀,分析其影響因素,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。方法:隨機(jī)選擇山東省某醫(yī)學(xué)院校本科生300人,研究生300人,共600人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)所收集數(shù)據(jù)分析比較。結(jié)果:醫(yī)學(xué)院校本科生和研究生在紙質(zhì)資源和電子資源利用上差異均有統(tǒng)計(jì)

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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6 徐輝;;指導(dǎo)醫(yī)學(xué)本科生論文撰寫(xiě)的實(shí)踐與體會(huì)[A];2006年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

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10 李力燕;黃素群;蘭光明;楊凌;李浩源;李勁濤;徐丹;王廷華;;在醫(yī)學(xué)本科生中開(kāi)設(shè)先天畸形學(xué)選修課的探討[A];2008年中國(guó)解剖學(xué)會(huì)第十一屆教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 實(shí)習(xí)生 張敏　張莉;我州將定向免費(fèi)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)學(xué)本科生[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2009年

3 記者 向佳 通訊員 周景玉;中醫(yī)學(xué)本科生應(yīng)達(dá)到30項(xiàng)基本要求[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2013年

4 記者 段涵敏　通訊員 康平 劉齡予;免費(fèi)為農(nóng)村定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)本科生[N];湖南日?qǐng)?bào);2009年

5 蔣廷玉;下得去 用得上 留得住 回得來(lái)[N];新華日?qǐng)?bào);2008年

6 本報(bào)記者 陳海波;醫(yī)學(xué)本科生畢業(yè)培訓(xùn)3年才能當(dāng)醫(yī)生[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

7 本報(bào)通訊員 滿(mǎn)延生;慈利選拔14名農(nóng)村定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生[N];張家界日?qǐng)?bào);2010年

8 江蘇省連云港市司法局 吳學(xué)安;醫(yī)學(xué)生下鄉(xiāng)就業(yè)優(yōu)惠多[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 洪雷;免費(fèi)培養(yǎng)300名全科醫(yī)生[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2011年

10 本報(bào)記者 傅仁斌;我省今年免費(fèi)培養(yǎng)300名準(zhǔn)全科醫(yī)生[N];湖南科技報(bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳乾平;貴州省醫(yī)學(xué)本科生基層就業(yè)中的思想政治工作研究[D];遵義醫(yī)學(xué)院;2016年

2 王冰;山西省3所高校醫(yī)學(xué)本科生對(duì)患者安全知識(shí)、態(tài)度及教育需求現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2016年

3 張蔚;某醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)本科生早期接觸科研現(xiàn)狀的調(diào)查分析[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2011年

4 王旭美;醫(yī)學(xué)本科生學(xué)校適應(yīng)與健康促進(jìn)生活方式的相關(guān)性研究[D];蚌埠醫(yī)學(xué)院;2013年

5 劉婕;中醫(yī)學(xué)本科生能力評(píng)價(jià)體系的完善[D];山東中醫(yī)藥大學(xué);2013年

6 張寧;醫(yī)學(xué)本科生信息能力評(píng)估指標(biāo)體系的建立與實(shí)施方法[D];四川大學(xué);2004年

7 謝長(zhǎng)勇;軍隊(duì)醫(yī)學(xué)本科生綜合素質(zhì)全程評(píng)估體系研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2003年

8 陳晟潔;醫(yī)學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警管理的研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

9 鐘飛;軍隊(duì)醫(yī)學(xué)本科生課程考試改革研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2004年

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  本文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館資源利用現(xiàn)狀及影響因素分析——以山東濰坊醫(yī)學(xué)院為例?，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：466913