高校圖書(shū)館員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:圖書(shū)館館員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)對(duì)館員培訓(xùn)起著重要的指導(dǎo)作用,目前高校圖書(shū)館館員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)方面的研究較欠缺。綜合運(yùn)用德?tīng)柗品ê蛯哟畏治龇?gòu)建一個(gè)相對(duì)合理的高校圖書(shū)館館員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以期為高校圖書(shū)館館員的培訓(xùn)提供切實(shí)的幫助。
【作者單位】: 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館;
【關(guān)鍵詞】: 館員培訓(xùn) 評(píng)價(jià)體系 德?tīng)柗品?/strong> 層次分析法 高校圖書(shū)館
【分類號(hào)】:G251.6;G258.6
【正文快照】: 近年高校圖書(shū)館專業(yè)人才引進(jìn)困難,導(dǎo)致高校圖書(shū)館能提供高層次服務(wù)的人才匱乏[1],因此加強(qiáng)館員培訓(xùn)對(duì)高校圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展變得越來(lái)越重要。我國(guó)教育部2015年印發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》中對(duì)高校圖書(shū)館員的素質(zhì)明確要求“專業(yè)館員的數(shù)量應(yīng)不低于館員總數(shù)的50%;專業(yè)館
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本文編號(hào):435778
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