本文關(guān)鍵詞：高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)文化教育研究——以石河子大學(xué)圖書館為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以石河子大學(xué)圖書館開展知識產(chǎn)權(quán)文化教育現(xiàn)狀為基礎(chǔ),探討并分析了其中存在的問題,進(jìn)而提出進(jìn)一步加強(qiáng)石河子大學(xué)圖書館知識產(chǎn)權(quán)文化教育的對策和建議,以期為高校圖書館開展知識產(chǎn)權(quán)文化教育做出一些有益的探索。
【作者單位】： 石河子大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 高校圖書館 知識產(chǎn)權(quán)文化教育 現(xiàn)狀 對策
【基金】：中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)CALIS全國農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)信息中心研究項(xiàng)目(編號:2016043)
【分類號】：F204;G258.6
【正文快照】： 隨著知識產(chǎn)權(quán)在全球經(jīng)濟(jì)、文化、社會發(fā)展中作用的不斷增強(qiáng),知識產(chǎn)權(quán)文化也在世界范圍內(nèi)受到廣泛的關(guān)注。當(dāng)前,我國正處于建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的重要?dú)v史時期,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)教育,特別是知識產(chǎn)權(quán)文化教育,弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,樹立創(chuàng)新理念,提高社會公眾知識產(chǎn)權(quán)意識,是有效推進(jìn)

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