發(fā)布時(shí)間：2017-05-27 04:03

  本文關(guān)鍵詞：口述歷史在網(wǎng)絡(luò)圖林史研究中的應(yīng)用——以“圖林老姜”的訪談實(shí)踐為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為跨學(xué)科的應(yīng)用,口述歷史在圖書館學(xué)研究中的運(yùn)用越來(lái)越多。文章以"圖林老姜"的口述訪談為例,探討口述歷史作為方法運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)圖林史研究中的必要性和可行性,試圖揭示口述歷史在這一領(lǐng)域運(yùn)用時(shí)應(yīng)關(guān)注的基本原則以及存在的信息失真的問(wèn)題,提出應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待口述歷史真實(shí)性的問(wèn)題,提倡應(yīng)多方挖掘口述史料,交叉比對(duì)、相互印證各種資料,并鼓勵(lì)訪談雙方建立情感聯(lián)系和交流,以保證口述歷史的真實(shí)性。
【作者單位】： 中山大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 口述歷史 網(wǎng)絡(luò)圖林 圖林博客 圖林老姜
【基金】：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)圖書館學(xué)史專題研究:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代圖書館學(xué)史研究”(13AZD066)研究成果之一
【分類號(hào)】：G250
【正文快照】： 近年來(lái),口述歷史越來(lái)越受到學(xué)界的重視,甚至有歷史學(xué)者倡議將口述史學(xué)作為歷史學(xué)的二級(jí)學(xué)科加以建設(shè)[1];而且作為一種跨學(xué)科的應(yīng)用,口述歷史廣泛運(yùn)用到人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、敘事醫(yī)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域以及各學(xué)科史、地方史的編撰之中;與此同時(shí),抗戰(zhàn)老兵口述史、知青口述史等口述

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