《四庫(kù)全書(shū)》作為中華傳統(tǒng)文化最豐富最完備的集成之作,凝結(jié)了前人的智慧結(jié)晶,為我們研究古籍提供了便利。成書(shū)于《四庫(kù)全書(shū)》后的《四庫(kù)全書(shū)總目提要》作為《四庫(kù)全書(shū)》收錄圖書(shū)的目錄書(shū),其收書(shū)的數(shù)目比于《四庫(kù)全書(shū)》更多,是內(nèi)容豐富、系統(tǒng)研究古籍的重要解題式書(shū)目。然而,當(dāng)前對(duì)《四庫(kù)全書(shū)總目提要》的研究主要集中于對(duì)其內(nèi)容的辯證、訂誤、訂補(bǔ)等方面,較少學(xué)者將收錄書(shū)目作為知識(shí)節(jié)點(diǎn)并進(jìn)行知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)研究。為展開(kāi)對(duì)知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系、發(fā)展脈絡(luò)、創(chuàng)新趨勢(shì)的深入探索,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是其重要研究途徑之一。本文將依據(jù)《四庫(kù)全書(shū)總目提要》書(shū)目間關(guān)聯(lián)關(guān)系構(gòu)建書(shū)目、類(lèi)目?jī)蓚�(gè)不同層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并研究其核心結(jié)構(gòu),以期發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律,引起人們對(duì)古代文學(xué)的關(guān)注。本文首先介紹知識(shí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),對(duì)本文知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)研究所依賴(lài)的k-shell分解過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。其次,介紹四庫(kù)全書(shū)書(shū)目層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并對(duì)其進(jìn)行模型構(gòu)建,基于模型提出若干問(wèn)題,引入節(jié)點(diǎn)貢獻(xiàn)率及鄰邊貢獻(xiàn)率以改進(jìn)k-shell分解法。對(duì)四庫(kù)全書(shū)書(shū)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集,將改進(jìn)后的k-shell分解法應(yīng)用于該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)從而計(jì)算整個(gè)書(shū)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中書(shū)目節(jié)點(diǎn)重要性度值,對(duì)相應(yīng)結(jié)果進(jìn)...

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．１本文內(nèi)容架構(gòu)??１．５創(chuàng)新之處??

ｊｒ．－ＺＺ?．?士?——?節(jié)點(diǎn)貢獻(xiàn)牟一］??＊－?：??＇？、－？一書(shū)Ｈ知識(shí)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題?、方案設(shè)計(jì)及實(shí)例分??＿＿＾蔥丨？加權(quán)多路徑知識(shí)．．ｊ??一—＾?描述?ｒ?析?Ｉ?網(wǎng)緲－法改進(jìn)??（、：麵系）?：?；．．．?．Ｉ?丨麵獻(xiàn)率卜？二一■「■＿?．．????＿、’一?１」Ｕ?｜....

圖２．１四種類(lèi)型的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??因?yàn)槲覀兯芯康乃膸?kù)全書(shū)是一次成書(shū)，且其中所收錄的書(shū)目均為對(duì)清代及清??代以前古籍的收集、整理、匯編，所以四庫(kù)全書(shū)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系??

頌士學(xué)位論文??ＭＡＳＴＥＲ＇Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??Ａ?：ｈ??ｖ３。?＾?Ｖ４?ｖ３。Ｊ—〇ｖ４??（ａ）無(wú)權(quán)無(wú)向網(wǎng)絡(luò)?（ｂ）無(wú)向加權(quán)網(wǎng)絡(luò)??皇蓋??（ｃ）有向無(wú)權(quán)網(wǎng)絡(luò)?（ｄ）有向加權(quán)網(wǎng)絡(luò)??圖２．１四種類(lèi)型的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??因?yàn)槲覀兯芯康乃膸?kù)全書(shū)是一次成書(shū)，且其中所收錄的書(shū)目均為....

圖２．２?ｋ－ｓｈｅｌｌ分解法過(guò)程圖【４８Ｉ??１７??

頌士學(xué)位論文??ＭＡＳＴＥＲ＇Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??一層，稱(chēng)為２－殼，記為ｋｓ＝２。??步驟３：按上述方法繼續(xù)剝殼，依次刪除網(wǎng)絡(luò)中度為３、４、５…ｎ的節(jié)點(diǎn)及其連??邊，直到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)分解完成。??圖２．１（ａ）表示待分解網(wǎng)絡(luò)，圖２．１（ｂ）為第一次分解后所剝掉的度為１的節(jié)點(diǎn)群，??這....

圖３．１四庫(kù)全書(shū)書(shū)目層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)??對(duì)四庫(kù)全書(shū)書(shū)目層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)中的書(shū)目節(jié)點(diǎn)進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，收錄書(shū)目??主要來(lái)自經(jīng)、史、子三部

恥學(xué)位論文??ＭＡＳＴＥＲ＇Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的連接構(gòu)建仍然具有重要的意義，它們種類(lèi)繁多，有目錄書(shū)、史書(shū)、語(yǔ)錄??集、各種寫(xiě)作題材等等，值得我們對(duì)其進(jìn)行深入研究。??■％春驗(yàn)解??圖３．１四庫(kù)全書(shū)書(shū)目層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)??對(duì)四庫(kù)全書(shū)書(shū)目層次知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心結(jié)構(gòu)中的書(shū)目節(jié)點(diǎn)....

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