當今之世,我國正處于重大的變革與發(fā)展時期,博物館事業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)。它需要從狹窄的收藏、研究(在教育方面實際上做得很少)模式中走出,真正地融入社會,進而成為人們自覺地接受教育和開展自我教育不可或缺的重要機構(gòu)。國家關(guān)于博物館免費開放政策的出臺,為博物館及其從業(yè)人員開啟了一道與社會公眾親密接觸的門戶,但在具體實踐中,要達到兩者真正的結(jié)合,這才僅僅是開端,還有許多需要探索的路子。 而國外廣泛建立“博物館之友”組織的實踐則不失為可資借鑒的有效的途徑。博物館之友在國外亦稱博物館志愿活動,它源于十九世紀八十年代的美國,發(fā)展到今天已經(jīng)較為成熟。本文旨在通過針對美國博物館之友內(nèi)涵和職能的介紹與討論,找到一些可供我國博物館事業(yè)新時期發(fā)展可資借鑒的東西。為此本文擬作以下探討: 第一部分,著重探討博物館之友的內(nèi)涵。文中對志愿者、博物館志愿者和世界博物館之友聯(lián)盟作了介紹,將博物館之友定義為:除博物館專業(yè)工作者以外的各界人士組成的非學(xué)術(shù)性團體。他們可以是博物館的志愿(服務(wù))者(組織或個人)、專業(yè)研究人員,也可以是博物館事業(yè)的捐贈者、贊助者、基金會、信托界人士和使博物館受益的體力勞動者等,他們在經(jīng)濟上、精神上、...

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1. 緒論
    1.1 問題的提出及研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 本文研究的目的和研究內(nèi)容
2. 博物館之友的內(nèi)涵
    2.1 志愿者
    2.2 博物館志愿者
    2.3 博物館之友
    2.4 世界博物館之友聯(lián)盟
3. 博物館之友的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗
    3.1 開展博物館之友的理論基礎(chǔ)
        3.1.1 新博物館學(xué)
        3.1.2 社區(qū)博物館
    3.2 開展博物館之友的實踐經(jīng)驗——來自北美的案例
        3.2.1 美國博物館之友概述
        3.2.2 美國自然歷史博物館
        3.2.3 美國大都會藝術(shù)博物館
4. 對博物館之友功能的深入剖析
    4.1 為博物館吸納和使用社會資源的功能
        4.1.1 博物館之友與博物館的自我宣傳和文保宣傳
        4.1.2 博物館之友與財政支持和人力資源
        4.1.3 博物館之友與觀眾研究
        4.1.4 博物館之友與教育功能
        4.1.5 博物館之友工作是博物館開放自己的標志
    4.2 體現(xiàn)公民社會力量、宏揚民族精神的功能
        4.2.1 充滿活力的第三組織出現(xiàn)的原因
        4.2.2 博物館之友與自我實現(xiàn)和社會服務(wù)
        4.2.3 博物館之友是博物館本質(zhì)與志愿精神的完美結(jié)合
5 結(jié)論
參考文獻
作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄、科研情況
致謝



本文編號：3935838