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少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜的構建及應用

發(fā)布時間:2024-02-18 01:29
  隨著信息與網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)給現(xiàn)代社會人們的生活、工作、學習帶來了巨大的便利,這也為了解中國各少數(shù)民族起到了極大的幫助。我國各少數(shù)民族信息資源非常豐富,但大量的少數(shù)民族信息資源只是被簡單的搬運到互聯(lián)網(wǎng)中,并不利于少數(shù)民族信息資源的有效傳播和利用。因此,構建少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜,提出基于知識圖譜的少數(shù)民族信息資源智能檢索模型構建方法,并結合兩者開發(fā)基于知識圖譜的少數(shù)民族信息資源智能檢索平臺是少數(shù)民族信息資源傳播與發(fā)展的關鍵,具體研究工作如下:(1)少數(shù)民族知識語料庫構建。本文基于Python的Scrapy爬蟲框架開發(fā)了少數(shù)民族信息資源語料采集程序,從各個站點(包括少數(shù)民族網(wǎng)、百度百科、維基百科),以及文獻中國少數(shù)民族大辭典?佤族卷爬取少數(shù)民族信息資源。隨后對采集的少數(shù)民族語料文檔進行數(shù)據(jù)清洗,最后將清洗后的數(shù)據(jù)文件作為少數(shù)民族知識語料庫。(2)少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜構建。首先構建少數(shù)民族信息資源本體,然后依靠所構建的本體來指導對少數(shù)民族知識語料庫中的信息資源進行知識抽取,知識抽取包括面向非結構化和面向半結構化的少數(shù)民族信息抽取,其中面向非結構化的少數(shù)民族信息抽取包括...

【文章頁數(shù)】:77 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖1.1少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜研究流程

圖1.1少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜研究流程

第一章緒論9知識圖譜搭建的相關方法以及使用現(xiàn)狀,對較多的技術方案和面向對象的適用性進行歸納分析。依據(jù)本論文分析的具體情況,借助于爬蟲方法從少數(shù)民族文化資料較為全面的各大網(wǎng)站挖掘相關語料信息;根據(jù)少數(shù)民族信息資源本體領域數(shù)據(jù)的特點確保本次知識圖譜數(shù)據(jù)庫搭建;按照少數(shù)民族知識語料庫中....


圖3.2語料庫部分存儲圖

圖3.2語料庫部分存儲圖

第3章少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜的構建24圖3.2語料庫部分存儲圖3.2少數(shù)民族信息資源本體構建從少數(shù)民族知識語料庫中進行知識抽取構建少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜,必須要依靠少數(shù)民族信息資源本體來指導。本節(jié)的主要內(nèi)容是結合幾種典型本體構建方法的優(yōu)點,對少數(shù)民族信息資源的概念及其....


結構圖3.6少數(shù)民族信息資源本體樹形

結構圖3.6少數(shù)民族信息資源本體樹形

第3章少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜的構建293.6少數(shù)民族信息資源本體樹形結構圖


關系圖3.7少數(shù)民族信息資源本體概念

關系圖3.7少數(shù)民族信息資源本體概念

第3章少數(shù)民族信息資源領域知識圖譜的構建303.7少數(shù)民族信息資源本體概念關系圖3.2.5少數(shù)民族信息資源本體存儲當前本體的存儲方式主要有三種[95]:第一種是借助于專業(yè)的本體存儲軟件,較為常用的是OMM工具,并且該工具包開源,然而該類型的儲存工具兼容性不足;第二是采用數(shù)據(jù)庫存儲....



本文編號:3901659

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