21世紀(jì)是知識(shí)與科技快速發(fā)展的時(shí)代,高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)作為搜集、儲(chǔ)存和傳播高校特色、優(yōu)質(zhì)知識(shí)資源的陣地,對(duì)知識(shí)的共享傳播起到舉足輕重的作用。然而隨著高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的分散建設(shè),暴露出了其知識(shí)傳播范圍有限、用戶(hù)獲取資源難度大、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資源分散等問(wèn)題。而21世紀(jì)的知識(shí)用戶(hù)又呈現(xiàn)出越來(lái)越依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)資源的知識(shí)需求特點(diǎn),因此,將Mashup技術(shù)與高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)相結(jié)合,打造高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)共享地圖(University Institutional Repositories Mashup Map,UIRMM),以UIRMM為平臺(tái)優(yōu)化網(wǎng)站搜索和推薦功能,方便用戶(hù)獲取知識(shí)資源同時(shí)也可以提升高校自身學(xué)術(shù)影響力。本文旨在通過(guò)搭建一個(gè)高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)共享平臺(tái),將Mashup技術(shù)融入高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)中去,提高高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的知識(shí)資源利用效率,完善網(wǎng)站的搜索和推薦功能,提升用戶(hù)獲取知識(shí)資源的體驗(yàn)。文章框架如下:第一章先簡(jiǎn)明地在回顧了研究背景和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出本文研究目的,為后續(xù)研究提供理論和技術(shù)依據(jù);第二章在界定高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、Mashup技術(shù)的定義及特征的基礎(chǔ)上,離析UIRMM的構(gòu)成要素;第三...

【文章頁(yè)數(shù)】：75 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

圖1.1機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)術(shù)語(yǔ)圖譜

圖3.1UIRMM整體架構(gòu)圖

圖3.2服務(wù)整合層架構(gòu)圖

圖3.3網(wǎng)站主頁(yè)模型

本文編號(hào)：3885060