發(fā)布時(shí)間：2017-05-23 12:06

  本文關(guān)鍵詞：需求導(dǎo)向的文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革——以應(yīng)用型本科文獻(xiàn)檢索課為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以承德石油高等專科學(xué)校為例,分析了應(yīng)用型本科學(xué)生的學(xué)情和信息素養(yǎng)現(xiàn)狀,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,以需求為導(dǎo)向,探討了應(yīng)用型本科專業(yè)科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)改革措施。分別對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法進(jìn)行改革,增加實(shí)用性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)信息檢索教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)全程使用移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)、在線考試及存儲(chǔ)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無紙化教學(xué)和考核,教學(xué)章節(jié)設(shè)計(jì)中分別采用翻轉(zhuǎn)課堂、嵌入式教學(xué)、案例教學(xué)法、問題教學(xué)法、互動(dòng)教學(xué)法等方式方法提升受教者的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)改革效果良好,滿足了學(xué)生的信息需求。
【作者單位】： 承德石油高等�？茖W(xué)校信息中心;
【關(guān)鍵詞】： 信息素養(yǎng) 文獻(xiàn)檢索課 教學(xué)改革 應(yīng)用型本科
【基金】：2016年承德石油高等�？茖W(xué)校教育研究與社科研究課題《需求導(dǎo)向的應(yīng)用型本科文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革》成果之一
【分類號(hào)】：G642;G252.7
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)發(fā)展,新的信息環(huán)境對大學(xué)生的信息素養(yǎng)提出了更高的要求,正如比爾蓋茨所說:“如何收集管理利用信息,將決定你的成功與失敗�！碑�(dāng)然前提是必須在道德和法律的框架下,收集管理利用信息。[1]對當(dāng)代大學(xué)生而言,信息素養(yǎng)是其綜合素質(zhì)的重要方面,是一種能力素質(zhì),更是一

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