中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式比較及對策研究
發(fā)布時間:2023-05-08 04:23
本文在介紹圖書館信息服務(wù)模式等相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)上,分別選取2007年-2009年教育部公布中國綜合性高校學(xué)科排名(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類和口腔醫(yī)學(xué)類)的前10所的醫(yī)學(xué)圖書館和2008年教育部海外考試中心公布的韓國擁有醫(yī)學(xué)院的綜合性大學(xué)排名前10所醫(yī)學(xué)圖書館,針對交互式服務(wù)、個性化服務(wù)、信息服務(wù)資源和特色服務(wù)4個方面進(jìn)行較為詳細(xì)的比較分析,并結(jié)合韓國綜合性高校醫(yī)學(xué)圖書館服務(wù)模式的特點(diǎn)和優(yōu)勢,對比分析我國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式等方面存在的問題及不足,如,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國高校醫(yī)學(xué)圖書館參考咨詢服務(wù)對象有一定的局限性,擴(kuò)大對校外乃至居民讀者參考咨詢服務(wù)有待于提高、My library個性化服務(wù)平臺的開發(fā)與使用率不高、建設(shè)資金的來源也相對單一等,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出加強(qiáng)和改善我國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理上的建議,如開展特色服務(wù),建立讀者個人圖書館、擴(kuò)展高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源、高校醫(yī)學(xué)圖書館讀者用戶社會化、加強(qiáng)我國高校醫(yī)學(xué)圖書館虛擬參考咨詢工作等。
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
中文摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 研究服務(wù)模式的意義
1.2.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館服務(wù)模式比較研究的意義
1.3 研究現(xiàn)狀
1.4 研究方法
1.5 研究內(nèi)容
第2章 圖書館信息服務(wù)模式概述
2.1 圖書館信息服務(wù)的相關(guān)概念
2.1.1 信息服務(wù)
2.1.2 圖書館信息服務(wù)
2.1.3 圖書館信息服務(wù)模式
2.2 圖書館信息服務(wù)模式的發(fā)展歷程
2.2.1 傳統(tǒng)服務(wù)模式
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下服務(wù)模式
第3章 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式比較分析
3.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館交互式服務(wù)比較
3.1.1 咨詢方式比較
3.1.2 服務(wù)對象及內(nèi)容比較
3.1.3 咨詢館員服務(wù)方式比較
3.1.4 調(diào)查結(jié)果分析
3.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館個性化服務(wù)比較
3.2.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館 My library 可定制服務(wù)的比較.
3.2.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館 My library 可定制資源的比較.
3.2.3 調(diào)查結(jié)果分析
3.3 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館信息資源服務(wù)比較
3.3.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館數(shù)據(jù)庫訂購情況
3.3.2 調(diào)查結(jié)果分析
3.4 特色服務(wù)情況
3.4.1 中國綜合性高校醫(yī)學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)
3.4.2 韓國綜合性高校醫(yī)學(xué)圖書館社會化服務(wù)
第4章 韓國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式的啟示及我國網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)對策
4.1 韓國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式的啟示
4.1.1 參考咨詢服務(wù)對象
4.1.2 個性化服務(wù)建設(shè)資金來源
4.1.3 館際互借資源
4.1.4 My Library 系統(tǒng)功能應(yīng)用
4.2 對我國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的對策
4.2.1 加強(qiáng)我國高校醫(yī)學(xué)圖書館虛擬參考咨詢工作
4.2.2 高校醫(yī)學(xué)圖書館讀者用戶社會化
4.2.3 擴(kuò)展高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源
4.2.4 開展特色服務(wù),建立讀者個人圖書館
第5章 結(jié)論與展望
5.1 本文的主要工作
5.2 進(jìn)一步的工作展望
附錄
參考文獻(xiàn)
在校期間的研究成果及發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3811978
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
中文摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 研究服務(wù)模式的意義
1.2.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館服務(wù)模式比較研究的意義
1.3 研究現(xiàn)狀
1.4 研究方法
1.5 研究內(nèi)容
第2章 圖書館信息服務(wù)模式概述
2.1 圖書館信息服務(wù)的相關(guān)概念
2.1.1 信息服務(wù)
2.1.2 圖書館信息服務(wù)
2.1.3 圖書館信息服務(wù)模式
2.2 圖書館信息服務(wù)模式的發(fā)展歷程
2.2.1 傳統(tǒng)服務(wù)模式
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下服務(wù)模式
第3章 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式比較分析
3.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館交互式服務(wù)比較
3.1.1 咨詢方式比較
3.1.2 服務(wù)對象及內(nèi)容比較
3.1.3 咨詢館員服務(wù)方式比較
3.1.4 調(diào)查結(jié)果分析
3.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館個性化服務(wù)比較
3.2.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館 My library 可定制服務(wù)的比較.
3.2.2 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館 My library 可定制資源的比較.
3.2.3 調(diào)查結(jié)果分析
3.3 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館信息資源服務(wù)比較
3.3.1 中韓高校醫(yī)學(xué)圖書館數(shù)據(jù)庫訂購情況
3.3.2 調(diào)查結(jié)果分析
3.4 特色服務(wù)情況
3.4.1 中國綜合性高校醫(yī)學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)
3.4.2 韓國綜合性高校醫(yī)學(xué)圖書館社會化服務(wù)
第4章 韓國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式的啟示及我國網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)對策
4.1 韓國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式的啟示
4.1.1 參考咨詢服務(wù)對象
4.1.2 個性化服務(wù)建設(shè)資金來源
4.1.3 館際互借資源
4.1.4 My Library 系統(tǒng)功能應(yīng)用
4.2 對我國高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的對策
4.2.1 加強(qiáng)我國高校醫(yī)學(xué)圖書館虛擬參考咨詢工作
4.2.2 高校醫(yī)學(xué)圖書館讀者用戶社會化
4.2.3 擴(kuò)展高校醫(yī)學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源
4.2.4 開展特色服務(wù),建立讀者個人圖書館
第5章 結(jié)論與展望
5.1 本文的主要工作
5.2 進(jìn)一步的工作展望
附錄
參考文獻(xiàn)
在校期間的研究成果及發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3811978
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