本文關(guān)鍵詞：MOOC環(huán)境下高校圖書館服務(wù)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：MOOC給教育界帶來了一種新的教學(xué)模式,給高校圖書館的服務(wù)帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)。闡述了MOOC的概念、基本現(xiàn)狀和特點,通過分析高校圖書館在服務(wù)方式、服務(wù)對象、資源建設(shè)等方面受到的影響,提出了MOOC環(huán)境下高校圖書館的應(yīng)對策略。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 高校圖書館 翻轉(zhuǎn)課堂 互動性
【基金】：江西省社會科學(xué)“十三五”(2016年)規(guī)劃項目“移動互聯(lián)網(wǎng)對江西省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)行為影響的研究”(項目編號:16TQ03)
【分類號】：G434;G258.6;G252
【正文快照】： 1 MOOC概述MOOC是大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程的英文縮寫,翻譯成中文即“慕課”。MOOC課程不同于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)課程,它是由全世界各國名校名師創(chuàng)作,利用攝影、多媒體創(chuàng)作、多功能平臺、計算機網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代技術(shù),將傳統(tǒng)課堂盡可能完全地呈現(xiàn)在MOOC平臺上[1]。MOOC具有大規(guī)模性、開放性、個

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：379271