高校圖書館數(shù)字資源應用的策略研究——以安徽省為例
本文關鍵詞:高校圖書館數(shù)字資源應用的策略研究——以安徽省為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:數(shù)字資源是高校圖書館發(fā)展的核心競爭力,是讀者進行自主學習,提高圖書館服務質(zhì)量的關鍵因素。該研究通過問卷調(diào)查,包括"讀者基本信息、信息素養(yǎng)、讀者滿意度、應用率、應用評價"五個方面,分析了目前高校圖書館數(shù)字資源應用的現(xiàn)狀;發(fā)現(xiàn)數(shù)字資源應用方面存在的問題和不足,進而提出相應的策略,力求最大程度地發(fā)揮高校圖書館數(shù)字資源的效用。
【作者單位】: 合肥師范學院;
【關鍵詞】: 數(shù)字 資源 應用 效用
【基金】:合肥師范學院青年基金項目,項目編號:2015QN69
【分類號】:G258.6;G253
【正文快照】: 數(shù)字資源是網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館文獻資源建設極其重要的部分,是構建圖書館文獻保障體系的必備環(huán)節(jié)。因此,高校圖書館應不斷提高數(shù)字資源的應用效果,同時開展形式多樣的數(shù)字資源應用合作。合理建設、應用數(shù)字資源則是目前高校圖書館開展各項服務工作的基礎,其應用的程度將直接影響
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