本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)背景下圖書情報學(xué)科人才培養(yǎng)模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著信息技術(shù)不斷的發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代隨即到來,在大數(shù)據(jù)的背景下,各行各業(yè)都受其影響。在圖書情報學(xué)科中,大數(shù)據(jù)技術(shù)促進(jìn)了人才的成長,進(jìn)一步完善了培養(yǎng)人才的模式,促進(jìn)了我國圖書館的發(fā)展。通過本文的討論,筆者主要結(jié)合了當(dāng)今時代對圖書情報學(xué)科人才的要求,從制定目標(biāo)、教育方式理念以及培養(yǎng)課堂模式方面作為切入口,分析研究了世界頂級的圖書情報學(xué)科院校中的教育模式,并且結(jié)合國情,給出了相應(yīng)的總結(jié)和建議。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù)背景 圖書情報學(xué)科 人才培養(yǎng)
【分類號】：G250-4;G642
【正文快照】： 0引言從云時代以來,隨著科技的快速發(fā)展,文化信息傳播迅速,人類的生活也日漸電子化,而大數(shù)據(jù)就是這個高科技時代的產(chǎn)物。大數(shù)據(jù)指的是無法在相對的時間內(nèi)依靠普通處理軟件進(jìn)行收集處理的數(shù)據(jù),而是需要更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行管理。然而在大數(shù)據(jù)時代中,應(yīng)該促進(jìn)人才在海量的數(shù)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王麗華;;基于能力的圖書情報學(xué)研究生培養(yǎng)體系構(gòu)建[J];價值工程;2012年29期

2 郝力;黃硯;;現(xiàn)代圖書情報學(xué)概念的內(nèi)涵和外延[J];長江大學(xué)學(xué)報(社科版);2013年01期

3 王虹;圖書情報學(xué)教育如何迎接信息社會的到來[J];高師函授學(xué)刊;1995年01期

4 霍國慶;美國圖書情報學(xué)教育的變化與進(jìn)展[J];大學(xué)圖書館學(xué)報;1998年03期

5 黃華美;圖書情報學(xué)教育教學(xué)體系探析[J];佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2002年05期

6 W.E.麥克格拉思;當(dāng)代圖書情報學(xué)理論[J];國外社會科學(xué);2004年06期

7 許芳芹;;圖書情報學(xué)教育針對知識管理教學(xué)的變革[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年04期

8 王知津;嚴(yán)貝妮;李彤;謝瑤;;中美圖書情報學(xué)研究生教育與培養(yǎng)比較研究:博士課程設(shè)置實(shí)例分析[J];圖書情報知識;2008年06期

9 王知津;謝瑤;嚴(yán)貝妮;李彤;;美英圖書情報學(xué)碩士培養(yǎng)目標(biāo)、模式及課程設(shè)置實(shí)例研究[J];圖書館建設(shè);2009年02期

10 王知津;嚴(yán)貝妮;李彤;謝瑤;;中美圖書情報學(xué)研究生教育與培養(yǎng)比較研究:博士研究方向?qū)嵗治鯷J];情報資料工作;2009年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李敏;;淺議圖書情報學(xué)的可持續(xù)發(fā)展[A];山西省科技情報學(xué)會2004年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 圖娃;圖書情報學(xué)需建資格認(rèn)證體系[N];中國社會科學(xué)報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 支嶺;基于社會網(wǎng)絡(luò)分析的我國圖書情報學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究[D];山東理工大學(xué);2012年

2 諶敏;我國圖書情報學(xué)研究的演變初探[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

3 宋玉;基于回歸分析的網(wǎng)絡(luò)信息老化問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

4 何南洋;圖書情報學(xué)知識圖譜的構(gòu)建及解讀[D];上海交通大學(xué);2011年

5 楊愛青;我國圖書情報學(xué)科研究態(tài)勢的可視化研究[D];曲阜師范大學(xué);2012年

6 徐迎迎;基于引文分析的圖書情報學(xué)學(xué)科交叉研究[D];安徽財經(jīng)大學(xué);2015年

  本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)背景下圖書情報學(xué)科人才培養(yǎng)模式研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：377998