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學術(shù)生命視角下學者學術(shù)影響力評價研究

發(fā)布時間:2023-03-13 18:57
  隨著我國對科技創(chuàng)新的不斷重視以及科研水平的不斷提高,科研院所與高校亟需大量優(yōu)秀科研人員的加入,科研人才之間的競爭也就越來越激烈。如何有效的進行人才評價,成為了高校和科研院所聘用人才、提拔人才、激勵人才的一個重要工作。評價工作的順利開展,能夠促使人才產(chǎn)出更多更優(yōu)秀的科研成果,能夠使個人和機構(gòu)在科研領(lǐng)域未來的發(fā)展中擁有一定的影響力和話語權(quán),能夠使當前學科領(lǐng)域得到迅速發(fā)展。雖然當前已經(jīng)有了大量評價學者的指標,但這些指標不能從學者職業(yè)生涯長短的角度以及學者持續(xù)影響力大小角度來評價。因此,本文提出了學者學術(shù)生命視角下的評價指標,并給出了這些指標的計算方法。這些指標包括:學者的學術(shù)生命期、學者的學術(shù)生命半衰期和學者的學術(shù)影響力半衰期及其衍生指標。接下來,以美國物理學會期刊上發(fā)文的學者為研究對象進行了實證研究,使用回歸分析法探討了學術(shù)生命視角下評價指標的分布規(guī)律,發(fā)現(xiàn)學術(shù)生命期、學術(shù)生命半衰期以及學術(shù)影響力半衰期是符合冪律分布的,但是它們的擬合情況比發(fā)文數(shù)、被引次數(shù)略差一些。之后,為探索學術(shù)生命視角下的評價指標及其衍生指標的適用性,將其和傳統(tǒng)指標進行了相關(guān)性分析,研究這些指標的初步可用性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),...

【文章頁數(shù)】:64 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法
        1.4.1 文獻調(diào)研法
        1.4.2 引文分析法
        1.4.3 相關(guān)分析法
        1.4.4 回歸分析法
第二章 研究綜述
    2.1 國內(nèi)外學者評價方法研究綜述
        2.1.1 定性評價方法
        2.1.2 定量評價方法
    2.2 半衰期研究綜述
        2.2.1 半衰期的理論研究
        2.2.2 半衰期的實證研究
    2.3 本章小結(jié)
第三章 學術(shù)生命視角下的學術(shù)影響力評價指標
    3.1 學者的學術(shù)生命期
    3.2 學者的學術(shù)生命半衰期
    3.3 學者的學術(shù)影響力半衰期
    3.4 其他衍生指標
第四章 實證數(shù)據(jù)及其分布規(guī)律
    4.1 數(shù)據(jù)來源
    4.2 數(shù)據(jù)清洗
    4.3 分布規(guī)律
        4.3.1 學者的發(fā)文數(shù)分布規(guī)律
        4.3.2 學者的被引次數(shù)分布規(guī)律
        4.3.3 學者的學術(shù)生命期分布規(guī)律
        4.3.4 學者的學術(shù)生命半衰期分布規(guī)律
        4.3.5 學者的學術(shù)影響力半衰期分布規(guī)律
    4.4 本章小結(jié)
第五章 學術(shù)生命視角下評價指標的實證研究
    5.1 學術(shù)生命視角下評價指標的適用性分析
        5.1.1 學術(shù)生命視角下評價指標的相關(guān)分析
        5.1.2 考慮學術(shù)生命期的相關(guān)分析
        5.1.3 性別與評價指標間的相關(guān)分析
    5.2 學術(shù)生命視角下評價指標的可用性研究
        5.2.1 學術(shù)影響力半衰期、學術(shù)影響力半衰率的可用性研究
        5.2.2 學術(shù)生命視角下其他指標的可用性研究
    5.3 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 不足
    6.3 展望
參考文獻
附錄
致謝



本文編號:3762195

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