為增強鄉(xiāng)村文化認同,提升地方文化自信,推進鄉(xiāng)村文化振興,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,西部高校圖書館必須擔負起全民閱讀的重任,積極參與全國性閱讀推廣活動。從2019年中國圖書館學會閱讀推廣委員會主辦的全國性活動數據來看,貴州高校圖書館參與全國閱讀推廣活動的積極性還需進一步加強、參賽作品質量還需進一步提高。閱讀推廣既要關注"閱讀",也要重視"推廣";既要腳步向下,走進深度貧困地區(qū),也要目光向外,走出貴州,積極參加全國大型閱讀推廣活動。在此基礎上打造出具有貴州特色的閱讀推廣品牌,為建設"書香中國"貢獻貴州智慧。 

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【文章目錄】：
一、引言
二、貴州高校圖書館參與全國性閱讀推廣活動現(xiàn)狀
    (一)“全國首屆大學生英語口語大賽展示活動”參與情況
    (二)“首屆全國大學生‘悅讀之星’讀書演講風采”展示活動參與情況
三、貴州高校圖書館參與全國性閱讀推廣活動現(xiàn)狀分析
    (一)參與力度有待進一步加強、參賽作品質量有待進一步提高
    (二)對閱讀推廣工作更偏重“閱讀”,而對“推廣”重視度不足
四、貴州高校圖書館參與全國性閱讀推廣活動應對策略
    (一)加大力度培養(yǎng)閱讀推廣專業(yè)人才
    (二)打造具有特色的閱讀推廣品牌
    (三)成立地方高校圖書館特色讀書會
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]拓展圖書館閱讀推廣的理論疆域[J]. 范并思.  圖書情報知識. 2019(06)
[2]高校圖書館閱讀推廣人能力構建研究[J]. 曾瑛.  大學圖書情報學刊. 2019(02)
[3]高校圖書館閱讀推廣館員隊伍現(xiàn)狀及其專業(yè)化發(fā)展[J]. 張華艷.  大學圖書情報學刊. 2018(03)
[4]高校圖書館校園閱讀推廣人能力素養(yǎng)及培養(yǎng)機制研究[J]. 于麗麗.  圖書館學刊. 2017(12)
[5]閱讀推廣人專業(yè)能力構建的理論探討[J]. 陳曉梅.  蘭臺世界. 2015(35)
[6]國內外讀書會研究現(xiàn)狀及展望[J]. 趙俊玲.  圖書情報研究. 2015 (03)
[7]以讀書會促進全民閱讀探析[J]. 吳惠茹.  國家圖書館學刊. 2014(06)
[8]圖書館如何推動經典閱讀的開展[J]. 胡蓉.  圖書館理論與實踐. 2009(01)



本文編號：3717325