國際患者安全研究熱點(diǎn)及演進(jìn)路徑的可視化分析
發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 22:16
目的準(zhǔn)確把握國際患者安全研究的熱點(diǎn)、前沿和演進(jìn)路徑。方法以1997年-2018年Web of Science核心數(shù)據(jù)庫收錄的3 076篇文獻(xiàn)為研究對象,運(yùn)用CiteSpace軟件進(jìn)行分析。結(jié)果危機(jī)資源管理、患者安全事件、藥物治療錯誤、全科醫(yī)療、課程體系、護(hù)理學(xué)生教育是當(dāng)前患者安全研究的熱點(diǎn);患者安全教育與衛(wèi)生技術(shù)人員是患者安全研究的前沿;5篇關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)清晰地展現(xiàn)了國際患者安全研究的演進(jìn)路徑。結(jié)論患者安全研究已經(jīng)形成了連續(xù)清晰的發(fā)展脈絡(luò),具有較高研究價(jià)值,對社會發(fā)展具有重要影響,但相關(guān)理論研究尚不充足,需繼續(xù)關(guān)注。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 數(shù)據(jù)來源與方法
1.1 數(shù)據(jù)來源
1.2 方法
2 患者安全研究熱點(diǎn)分析
2.1 危機(jī)資源管理
2.2 患者安全事件
2.3 藥物治療錯誤
2.4 全科醫(yī)療
2.5 課程體系
2.6 護(hù)理學(xué)生教育
3 患者安全研究前沿分析
3.1 患者安全教育
3.2 衛(wèi)生技術(shù)人員
4 患者安全研究演進(jìn)路徑分析
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]護(hù)理人員安全行為及其影響因素調(diào)查[J]. 王婷,胡少華,李倫蘭,欒貝貝,付紅,宮娟. 護(hù)理學(xué)雜志. 2019(06)
[2]新世紀(jì)以來新聞傳播學(xué)研究的生命周期及學(xué)術(shù)權(quán)力地圖(2001-2016)——基于科學(xué)知識圖譜的分析[J]. 李彪,趙睿. 國際新聞界. 2017(07)
[3]患者安全教育項(xiàng)目比較與差異分析[J]. 李嘉,周山. 中國醫(yī)院管理. 2016(02)
[4]國際科學(xué)技術(shù)政策關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)演進(jìn)的可視化分析[J]. 侯劍華,張春博,王續(xù)琨. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2008(11)
[5]全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)療和全科醫(yī)生[J]. 梁萬年. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2004(02)
[6]CiteSpaceⅡ:科學(xué)文獻(xiàn)中新趨勢與新動態(tài)的識別與可視化[J]. 陳超美,陳悅,侯劍華,梁永霞. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2009 (03)
博士論文
[1]工商管理學(xué)科演進(jìn)與前沿?zé)狳c(diǎn)的可視化分析[D]. 侯劍華.大連理工大學(xué) 2009
本文編號:3700723
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 數(shù)據(jù)來源與方法
1.1 數(shù)據(jù)來源
1.2 方法
2 患者安全研究熱點(diǎn)分析
2.1 危機(jī)資源管理
2.2 患者安全事件
2.3 藥物治療錯誤
2.4 全科醫(yī)療
2.5 課程體系
2.6 護(hù)理學(xué)生教育
3 患者安全研究前沿分析
3.1 患者安全教育
3.2 衛(wèi)生技術(shù)人員
4 患者安全研究演進(jìn)路徑分析
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]護(hù)理人員安全行為及其影響因素調(diào)查[J]. 王婷,胡少華,李倫蘭,欒貝貝,付紅,宮娟. 護(hù)理學(xué)雜志. 2019(06)
[2]新世紀(jì)以來新聞傳播學(xué)研究的生命周期及學(xué)術(shù)權(quán)力地圖(2001-2016)——基于科學(xué)知識圖譜的分析[J]. 李彪,趙睿. 國際新聞界. 2017(07)
[3]患者安全教育項(xiàng)目比較與差異分析[J]. 李嘉,周山. 中國醫(yī)院管理. 2016(02)
[4]國際科學(xué)技術(shù)政策關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)演進(jìn)的可視化分析[J]. 侯劍華,張春博,王續(xù)琨. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2008(11)
[5]全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)療和全科醫(yī)生[J]. 梁萬年. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2004(02)
[6]CiteSpaceⅡ:科學(xué)文獻(xiàn)中新趨勢與新動態(tài)的識別與可視化[J]. 陳超美,陳悅,侯劍華,梁永霞. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2009 (03)
博士論文
[1]工商管理學(xué)科演進(jìn)與前沿?zé)狳c(diǎn)的可視化分析[D]. 侯劍華.大連理工大學(xué) 2009
本文編號:3700723
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