本文以我校圖書館為例,思考高水平應(yīng)用型高校建設(shè)以改革和創(chuàng)新為重要目標,高校圖書館管理、學(xué)科服務(wù)建設(shè)、信息素養(yǎng)教育、數(shù)據(jù)管理分析等方面應(yīng)該向創(chuàng)新管理、創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)型。以改革管理、創(chuàng)新服務(wù)為基礎(chǔ),以學(xué)科知識服務(wù)資源構(gòu)建和人員培養(yǎng)、讀者信息素養(yǎng)能力創(chuàng)新培養(yǎng)為重點,提出高校圖書館開展高水平應(yīng)用型建設(shè)的措施。 

【文章來源】：中國民族博覽. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、改革管理理念,深化內(nèi)涵建設(shè)
    (一)加快文獻信息資源體系建設(shè),探索文獻信息和讀者服務(wù)體系
    (二)加強制度建設(shè),提高管理水平和工作效率
    (三)提升職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)館員團隊
    (四)以文化為主線,打造有“溫度”的閱讀空間
二、注重質(zhì)量提升,開拓服務(wù)創(chuàng)新
    (一)協(xié)同共進,開展學(xué)科服務(wù)建設(shè)
    (二)加強教研,提升讀者信息素養(yǎng)
    (三)建設(shè)資源統(tǒng)計平臺,發(fā)揮信息服務(wù)職能
    (四)適應(yīng)定位,支撐應(yīng)用型科研
三、堅持探索,定位特色發(fā)展
    (一)研究傳統(tǒng)文化教育,做好文化傳承與創(chuàng)新
    (二)深入思考“輔線育人”工程路徑,注重學(xué)生能力培養(yǎng)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型大學(xué)圖書館開放獲取資源系統(tǒng)建設(shè)研究[J]. 陸韡.  傳播與版權(quán). 2018(12)
[2]國內(nèi)外高校圖書館讀者培訓(xùn)講座的調(diào)查與分析[J]. 海嵐,李綱,張洪元,陸敏.  圖書館. 2014(06)



本文編號：3640974