博物館展覽理念、技術、政策、觀眾素質等因素的變化,使非實物展品在博物館展覽中的出現(xiàn)次數(shù)愈加頻繁、博物館工作者運用非實物展品的比例也越來越高。但以上都是博物館方面做出的改變,至于從觀眾角度而言,參展觀眾在實際參觀過程中對非實物展品的態(tài)度究竟如何,亟需進行系統(tǒng)的研究。態(tài)度包含行為、認知和情感三個成分,通過中國刀剪劍博物館實證研究中的非參與式觀察、問卷和訪談的調查方法,可獲得本館觀眾在不同展品前的駐足情況與停留時長、其背景信息與其對不同展品的喜愛程度及評價,從而進一步歸納分析獲得觀眾態(tài)度的三個層次,即觀眾對實物和非實物展品的行為傾向、認知深淺和情感情況。因此通過分析以上觀眾態(tài)度的三個成分,可最終明確他們對本博物館非實物展品的態(tài)度。 

【文章來源】：浙江大學浙江省211工程院校985工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：132 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 展覽理念更新
        1.1.2 技術進步
        1.1.3 政策影響
        1.1.4 觀眾素質情況
    1.2 研究對象
        1.2.1 主題類博物館
        1.2.2 非實物展品
        1.2.3 觀眾態(tài)度
    1.3 研究目的及研究意義
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意義
    1.4 研究綜述
        1.4.1 “非實物”展品概念的討論及其作用
        1.4.2 非實物展品的具體應用
        1.4.3 相關觀眾調查
        1.4.4 中國刀剪劍博物館相關研究
    1.5 研究可行性及創(chuàng)新性
        1.5.1 可行性分析
        1.5.2 創(chuàng)新性分析
    1.6 研究方法
        1.6.1 文獻研究法
        1.6.2 實證研究法
        1.6.3 非參與式觀察法
        1.6.4 調查法
        1.6.5 定性分析與定量分析法
2 實物與非實物展品相關理論
    2.1 展品的分類
        2.1.1 博物館展品內涵的擴展
        2.1.2 當代博物館展品的類別
    2.2 非實物展品的作用及其應用
        2.2.1 更具系統(tǒng)性
        2.2.2 更具通俗性
        2.2.3 還原現(xiàn)象與文化
        2.2.4 實現(xiàn)多重表達
        2.2.5 更具趣味性
        2.2.6 調動多種感官
        2.2.7 更具參與感
    2.3 博物館展覽實操中對待非實物展品的態(tài)度
        2.3.1 實物填充式展覽
        2.3.2 非實物填充式展覽
        2.3.3 物與現(xiàn)象共舞式展覽
3 中國刀剪劍博物館實證研究
    3.1 案例介紹及選擇依據
        3.1.1 刀剪劍博物館概況
        3.1.2 選擇依據
    3.2 實證調查思路
        3.2.1 整體調查思路
        3.2.2 觀察思路
        3.2.3 問卷設計
        3.2.4 采訪內容
        3.2.5 數(shù)據分析工具
    3.3 調查結果
        3.3.1 觀眾基本情況
        3.3.2 觀眾行為
        3.3.3 觀眾認知
        3.3.4 觀眾情感
        3.3.5 訪談反饋
    3.4 觀眾對中國刀剪劍博物館非實物展品態(tài)度的分析
        3.4.1 觀眾行為、情感與認知的關系
        3.4.2 觀眾整體態(tài)度分析
        3.4.3 不同觀眾群體的態(tài)度分析
4 研究結果討論
    4.1 觀眾對主題類博物館展覽非實物展品的態(tài)度總結
        4.1.1 觀眾整體態(tài)度傾向
        4.1.2 不同觀眾群體態(tài)度不同
    4.2 對主題類博物館運用非實物展品的建議
        4.2.1 根據目標觀眾調整非實物展品使用情況
        4.2.2 非實物展品與實物展品應配合協(xié)調
        4.2.3 大信息量的傳播更適合選擇非實物展品
        4.2.4 增加互動和體驗
        4.2.5 加強對互動型展品的說明
    4.3 研究不足
        4.3.1 對于中國刀剪劍博物館展品的劃分
        4.3.2 對于停留時間與興趣程度之關系的假設
        4.3.3 對于認知的測量
        4.3.4 對于研究對象的局限
5 結語
參考文獻
附錄1 20個觀察點展品圖片
附錄2 觀察記錄表
附錄3 本研究所用問卷
作者簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
[1]博物館教育活動研究[D]. 鄭奕.復旦大學 2012

碩士論文
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[8]數(shù)字媒體技術在博物館展示中的合理應用[D]. 劉宇馳.復旦大學 2012
[9]民俗活動中潮州大鑼鼓的觀眾態(tài)度研究[D]. 張璇.星海音樂學院 2008



本文編號：3640253