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文化傳播背景下數(shù)字化圖書的多元化閱讀體驗設(shè)計研究

發(fā)布時間:2022-01-15 03:01
  文章基于當(dāng)今的"互聯(lián)網(wǎng)+"時代天津地域文化的信息傳播需求,對相關(guān)數(shù)字化圖書的多元化閱讀模式、閱讀體驗進(jìn)行深入的設(shè)計分析。以多感官的用戶體驗為基礎(chǔ),結(jié)合視覺設(shè)計、音效設(shè)計、動效設(shè)計等多元化閱讀形式的設(shè)計探究,實現(xiàn)數(shù)字化圖書的開發(fā)與App界面中交互設(shè)計體驗的有效結(jié)合,它能更加生動地展示閱讀內(nèi)容。文章在充分考慮用戶體驗的設(shè)計實踐中,闡述了"俗畫天津"數(shù)字化讀物App創(chuàng)意設(shè)計的思路,提出如何運用交互式的操作界面設(shè)計,實現(xiàn)互動參與、閱讀討論和分享興趣圈等多元化的閱讀體驗。 

【文章來源】:藝術(shù)與設(shè)計(理論). 2020,2(07)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【部分圖文】:

文化傳播背景下數(shù)字化圖書的多元化閱讀體驗設(shè)計研究


“俗屋”界面設(shè)計


本文編號:3589768

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