本文以高校圖書館微信公眾號(hào)推文為研究對(duì)象,通過對(duì)高校圖書館微信公眾號(hào)推文的類型和內(nèi)容進(jìn)行分析,研究其存在的問題并提出相關(guān)的建議和解決方案,以期能夠推動(dòng)高校圖書館微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)工作取得更好的發(fā)展。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校圖書館微信公眾號(hào)推文類型
    (一)閱讀推薦類。
    (二)消息通知類。
    (三)讀者互動(dòng)類。
    (四)主題活動(dòng)類。
    (五)輕松休閑類。
二、高校圖書館微信公眾號(hào)推文存在的問題
    (一)推文內(nèi)容多而不深。
    (二)推文缺乏特色，未能形成品牌。
    (三)推文編輯質(zhì)量參差不齊，風(fēng)格多變。
    (四)推文點(diǎn)擊量偏低，影響力不足。
三、高校圖書館微信公眾號(hào)推文的優(yōu)化建議
    (一)開展廣泛合作，提升推文質(zhì)量。
    (二)加強(qiáng)推文內(nèi)容的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹立品牌形象。
    (三)建立分工明確的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
    (四)加大公眾號(hào)的宣傳推廣力度。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公共圖書館微信服務(wù)現(xiàn)狀與傳播影響力研究——基于省級(jí)樣本數(shù)據(jù)的分析[J]. 朱多剛,劉城晨.  圖書館學(xué)研究. 2016(12)
[2]閱讀推廣、圖書館閱讀推廣的定義——兼論如何認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)圖書館時(shí)尚閱讀推廣案例[J]. 王波.  圖書館論壇. 2015(10)



本文編號(hào)：3579347