<正>本文通過當(dāng)代高職高專大學(xué)生碎片化閱讀的特點(diǎn)、高職高專圖書館在碎片化閱讀盛行下的措施進(jìn)行描述高職高專大學(xué)生的碎片化閱讀,高職高專大學(xué)生碎片化閱讀存在內(nèi)閱讀容良莠不齊、閱讀效果一般等問題,闡述了高職高專大學(xué)生碎片化閱讀的一些問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)的發(fā)展以及電子產(chǎn)品的普及,高職高專大學(xué)生的閱讀方式發(fā)生了改變,以前是讀紙質(zhì)書,現(xiàn)在是讀電子書。讀電子書可以通過電子書閱讀器、手機(jī),平板,電腦等等。由于電子書的載體攜帶方便,高職高專大學(xué)生閱讀電子 

【文章來源】：財(cái)富時(shí)代. 2020,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1.當(dāng)代高職高專大學(xué)生碎片化閱讀的特點(diǎn)
    1.1閱讀的內(nèi)容短小、良莠不齊
    1.2閱讀的效果一般
    1.3閱讀時(shí)間地點(diǎn)靈活
    1.4碎片化閱讀占據(jù)太多時(shí)間
2.高職高專圖書館在碎片化閱讀盛行下的措施
    2.1善于開發(fā)和利用好圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源
    2.2對(duì)圖書館工作人員進(jìn)培訓(xùn)
    2.3提倡學(xué)生深度閱讀和碎片化閱讀相結(jié)合
    2.4將碎片化閱讀與閱讀推廣相結(jié)合
    2.5高職高專圖書館提高電子書籍的采購(gòu)
3.結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“碎片化閱讀”下大學(xué)生的閱讀習(xí)慣行為研究——以安徽大學(xué)在校大學(xué)生為例[J]. 王培林,王文.  河南圖書館學(xué)刊. 2018(02)
[2]碎片化閱讀背景下高校圖書館用戶服務(wù)的轉(zhuǎn)變[J]. 張弘.  黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(09)
[3]碎片化閱讀背景下圖書館用戶服務(wù)的整體化發(fā)展策略探討[J]. 張麗英,梁曦.  圖書館雜志. 2015(08)



本文編號(hào)：3473313