中外高校圖書(shū)館社科數(shù)據(jù)服務(wù)對(duì)比研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-22 16:48
社科數(shù)據(jù)服務(wù)目前已經(jīng)成為高校圖書(shū)館發(fā)展創(chuàng)新的重要方向。文章利用數(shù)據(jù)調(diào)研法對(duì)國(guó)內(nèi)外16所高校圖書(shū)館的社科數(shù)據(jù)資源建設(shè)情況和數(shù)據(jù)服務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查,期望通過(guò)調(diào)查對(duì)高校社科數(shù)據(jù)服務(wù)進(jìn)行更加深入的了解,進(jìn)而從資源建設(shè)、館員設(shè)置和合作平臺(tái)等方面對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館社科數(shù)據(jù)服務(wù)提出相關(guān)建議。
【文章來(lái)源】:大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊. 2020,38(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
劍橋大學(xué)5類主題數(shù)值數(shù)據(jù)資源指引
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于科學(xué)數(shù)據(jù)管理的圖書(shū)館數(shù)據(jù)服務(wù)研究[J]. 熊文龍,李瑞婻. 圖書(shū)情報(bào)工作. 2014(22)
[2]英美社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)管理與共享服務(wù)平臺(tái)調(diào)查分析[J]. 覃丹. 圖書(shū)情報(bào)工作. 2014(16)
[3]高校圖書(shū)館提供科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù)的途徑與內(nèi)容[J]. 朱彩萍. 圖書(shū)與情報(bào). 2014(03)
[4]北美人文社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)管理的實(shí)踐及其啟示[J]. 彭建波. 大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào). 2013(06)
[5]高校圖書(shū)館開(kāi)展科研數(shù)據(jù)管理與共享服務(wù)調(diào)查分析[J]. 邢文明,吳方枝,司莉. 圖書(shū)館論壇. 2013(06)
[6]國(guó)外高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)館員崗位設(shè)置與管理機(jī)制[J]. 孟祥保,錢鵬. 圖書(shū)與情報(bào). 2013(04)
[7]科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù):圖書(shū)館服務(wù)的新領(lǐng)域[J]. 陳建新. 圖書(shū)與情報(bào). 2013(04)
本文編號(hào):3451496
【文章來(lái)源】:大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊. 2020,38(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
劍橋大學(xué)5類主題數(shù)值數(shù)據(jù)資源指引
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于科學(xué)數(shù)據(jù)管理的圖書(shū)館數(shù)據(jù)服務(wù)研究[J]. 熊文龍,李瑞婻. 圖書(shū)情報(bào)工作. 2014(22)
[2]英美社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)管理與共享服務(wù)平臺(tái)調(diào)查分析[J]. 覃丹. 圖書(shū)情報(bào)工作. 2014(16)
[3]高校圖書(shū)館提供科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù)的途徑與內(nèi)容[J]. 朱彩萍. 圖書(shū)與情報(bào). 2014(03)
[4]北美人文社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)管理的實(shí)踐及其啟示[J]. 彭建波. 大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào). 2013(06)
[5]高校圖書(shū)館開(kāi)展科研數(shù)據(jù)管理與共享服務(wù)調(diào)查分析[J]. 邢文明,吳方枝,司莉. 圖書(shū)館論壇. 2013(06)
[6]國(guó)外高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)館員崗位設(shè)置與管理機(jī)制[J]. 孟祥保,錢鵬. 圖書(shū)與情報(bào). 2013(04)
[7]科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù):圖書(shū)館服務(wù)的新領(lǐng)域[J]. 陳建新. 圖書(shū)與情報(bào). 2013(04)
本文編號(hào):3451496
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